从"全民健身体系"到"多元化全民健身服务体系"的理性认识   总被引：11，自引：0，他引：11  

裴立新  周结友 《广州体育学院学报》2004,24(6):4-8

运用献法把“全民健身体系”和“多元化体育服务体系”的起源和发展历程放到国家改革、发展的大背景中去阐释,采用比较方法衍生出“全民健身体系”与“多元化体育服务体系”之间的一脉相承的关系,最后,在“以人为本”的“科学发展观”的指导下,从理论和实践两个方面,论证了“全民健身体系”和“多元化体育服务体系”走向统一,即“多元化全民健身服务体系”的可行性和必要性。  相似文献   

日本学校“运动会”的演变及特点的启示     

柳东哲  张雅玲  田晓玉 《沈阳体育学院学报》2004,23(2):265-266

日本的学校"运动会",作为传统竞技文化的一部分,体现了鲜明的日本社会的时代特征,现行的学校运动会完全抛弃了奥林匹克式的比赛方式,更没有优胜劣汰的竞争,完全是面向全体学生,甚至面向家长和社区的居民,更加注重培养学生的团队精神和运动乐趣的体验。  相似文献   

浅析愉快体育在“体育与健康”课中的运用     

吴盾林 《福建体育科技》2002,21(2):42-44

就“愉快体育”教学思想的内涵及特点进行探讨 ,提出将这一教学思想运用于当前中学的“体育与健康”课 ,并就根据这一教学思想建议采用的一些教学方法及应注意的问题谈谈看法  相似文献   

“表象—练习—反馈法”对提高体操技术教学效果的研究     

吴灵萍  祁红 《福建体育科技》2003,22(2):30-33

本文采用对照实验、数理统计分析、文献资料等方法 ,根据体育心理学、运动生理学有关理论及运动技能形成的一般规律 ,运用电教手段 ,对体操技术教学方法进行了新的改革尝试。认为“表象—练习—反馈法”的运用能改进体操技术教学效果 ,提高教学效率。本文采用对照实验、数理统计分析、文献资料等方法 ,根据体育心理学、运动生理学有关理论及运动技能形成的一般规律 ,运用电教手段 ,对体操技术教学方法进行了新的改革尝试。认为“表象—练习—反馈法”的运用能改进体操技术教学效果 ,提高教学效率。  相似文献   

北京市社会经济发展与体育人才需求     

杨铁黎  马凌  孙海峰  张志宏  李晓明  宋青 《首都体育学院学报》2003,15(1):3-5,26

随着北京市社会和经济的发展和全民健身计划实施的不断深入,北京市对体育专业人才的需求也随之发生了变化。由原有的对体育教师为主的单一型需求向健身娱乐指导、体育经营管理、体育新闻、体育社会指导员等多元型需求转变。  相似文献   

试论体育产业立法   总被引：4，自引：0，他引：4  

刘林箭  屠世超 《浙江体育科学》1998,(3)

体育产业立法在市场经济体制下,已显十分迫切,应建立和完善我国的体育产业法规体系。体育产业立法应适应建立市场经济体制的要求,正确反映体育运动自身的发展规律,并应借鉴国外先进的立法技术和经验。体育产业立法属社会立法,对于推动体育产业的发展具有重要的作用。  相似文献   

Two critical psychological components of ski racing: Fun and feelings     

Jerry R. May 《Journal of sports sciences》2013,31(3):337-343

The concepts of having fun and being aware of feeling states are presented as two critical factors in ski racing. First, the positive motivational characteristics of ‘fun’ are outlined. It is suggested that fun is not only a concept for young athletes but elite ones as well. Preliminary data based on a questionnaire, completed by the United States Alpine Ski Team and approximately 150 ski coaches, are presented. Second, the discussion on feelings refers to the mental programming of tactile sensations and determining one's emotional arousal (feeling state) prior to, and during, competition. Practical suggestions are made with regard to the psychological states and their effects on ski racing.  相似文献   

《体育与健康》课中武术教学内容与方法的研究     

陈阳 《体育成人教育学刊》2007,23(5):93-94

在对学生的学习兴趣及自身条件进行分析的基础上,提出在《体育与健康》课中武术的教学内容与方法:培养学生学习武术的兴趣;对学生进行素质教育;在武术教学中融入健康教育;培养学生的创新素质。以期在教学内容与方法上达到《课程标准》的教学要求。  相似文献   

对四川省女子举重运动员运动损伤的调查研究     

王庆宝 《四川体育科学》2007,(2):48-50

通过10多年带四川女子举重队训练,针对30名运动员在训练中所产生的运动损伤做了统计和调查,总结出运动员常见运动损伤的部位为腕,肩,腰,膝。由于举重运动训练经常出现翻铃,提铃,支撑等动作,所以,运动员在做极限运动时就容易出现损伤。发生运动损伤的主要原因,一方面是运动员缺乏一些必要的运动损伤的知识,另一方面就是运动员的生理,心理状态不良,训练计划不合理。对此做出了调查和研究并提出了对策。  相似文献   

以人为本构建优秀运动队思想管理体系分析     

彭通顺 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(5):82-84

采用分析法对优秀运动队思想管理的任务,面临的问题和机遇,以及以人为本的思想管理的体系进行分析,并提出以人为本做好优秀运动员进队初始阶段、成绩提高阶段和成绩保持阶段的思想管理的方法,为优秀运动队的思想管理提供参考。  相似文献