苏州阖闾大城的地位不可动摇     

戈春源 《苏州教育学院学报》2014,(2):5-8

通过考察苏州阖闾大城筑城过程及其形制,从古代文献与考古材料论证苏州是伍子胥设计、阖闾所筑的阖闾大城,而锡常交界处闾江口的阖闾城是小城。  相似文献   

国家重点实验室网站科技资源信息开放共享评价     

董诚彭洁  李善青 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2014,(2):27-32

从科技发展、科技管理与国家政策制定等需求出发,阐述科技资源信息开放对于国家重点实验室和社会 的重要意义,介绍评价原则和评价指标体系,并从总体情况、信息公开程度、网站性能、互动交互能力4 个方面介绍评 价结果,得出国家重点实验室科技资源信息的开放水平尚处于初级阶段等结论,提出加强开放共享文化建设、将科技 资源信息开放作为考核的内容之一、建立开放标准规范等建议。  相似文献   

The role of the state in regulatory policy for nanomaterials risk: Analyzing the expansion of state-centric rulemaking in EU and US chemicals policies     

Ronit Justo-Hanani  Tamar Dayan 《Research Policy》2014

This paper explores the growing power of states in transnational regulatory policies for nanotechnology risks and thereby their impact on research and technology trajectories. Decentralization of governance structure has been reported by scholars, yet the role of the state is evolving and still underexplored. We draw on a case study of nanomaterials and chemicals policies, by analyzing recent regulatory developments in the EU and US. Using data-reporting and market-entry regulations as examples, the evidence demonstrates the expansion of state-centric market-oversight rulemaking, and ‘stronger’ patterns of centralization in the EU. We argue for a significant increase in regulatory power exertion, countering predominant views on decentralization as the prevailing governance response. These findings suggest the adaptation and strengthening of state-based regulatory systems in the context of scientific uncertainty and complexity of global nanotechnology settings; despite these challenges for policy making, the EU and the US are increasing government role in technology regulatory policy.  相似文献   

北周隋唐时期延州地区军政建置之考察     

乔欣 《保定学院学报》2013,(2):76-80

北周隋唐时期,位于今陕北黄土高原腹地的延州在拱卫长安的都城防御体系中扮演了重要的角色,其治城是黄土高原地区的中心城市。在北周隋唐400多年的历史中,在延州先后设置延州总管府、延州都督府、鄜州都督府、渭北鄜坊丹延节度使司等地方高级管理机构,其管区随着形势的发展有着不同的变化,并奠定了如今地级延安市的雏形。  相似文献   

1995～2010年学生体质与健康标准的研究     

肖丽芳  王茂  姜瑞华 《辽宁体育科技》2013,35(3):62-64

通过文献资料法、数理统计法、比较法等,对1995~2010年全国学生体质调研的各项数据进行统计,结果表明：学生体质与健康状况总体有所改善,但是身体素质方面存在的问题仍旧没有得到彻底的解决。  相似文献   

基于状态空间模型的日本碳排放影响因素分析及启示     

李国志 《资源科学》2013,35(9):1847-1854

气候变暖对日本的冲击非常大,因此日本政府一直非常重视碳减排问题。从20世纪70年代开始,日本政府出台了很多政策和法规,如环保积分制度、阳光计划等,取得了很好的效果,极大地推动了该国的低碳经济进程,这非常值得世界各国借鉴。本文基于日本的1966-2011年时间序列数据,利用状态空间模型,对日本碳排放的影响因素进行实证分析。结果表明,日本碳排放总量呈现波动式上升的趋势,人口规模、经济增长、技术进步与碳排放之间存在长期协整关系,是日本碳排放的主要影响因素。其中,人口规模对碳排放的影响弹性为负值,这主要归功于人均生活耗能的下降,从而抑制了碳排放,并且随着时间推移,抑制效应越来越明显;经济增长是日本碳排放的重要驱动因素,但随着时间推移,驱动效应逐渐减弱;技术进步能极大地缓解日本碳排放,并且随着时间推移,减排效应越来越显著。基于上述实证结论,在对日本经验做法进行总结的基础上,针对我国实际情况,提出简要政策建议,包括低碳技术开发和可再生能源利用补贴等,以更好地推动我国的碳减排。  相似文献   

Some Old Wine and Some New Bottles: Religious and Moral Education in New Zealand     

《Journal of moral education》2012,41(3):215-223

Abstract:

This article briefly describes and accounts for the present resurgence of interest in moral education in New Zealand. The tendency has been for moral education to be equated with sex education or religious instruction and the present debate stems in part from the former and spills over into the latter of these and is further complicated by a suggested merger between Church and State schools. The development of present legislation regarding religious instruction is traced and the current situation outlined. Religious and moral education in schools have, in the past, been matters of generally ineffective compromises which are likely to be perpetuated under a highly centralised situation with debate on a national, political level.  相似文献   

关陇方言与秦人性格研究——关陇区域方言差异与演变探析     

赵玲 《咸阳师范学院学报》2012,27(1):63-66

方言的形成,往往与历史变迁、民族融合密切相关。在中原文化与北方少数民族文化进行长期融合的过程中,形成了关陇地区杂糅多元的文化格局。而关陇地区正是秦人祖先的发祥地,这里的人民既有中原文化的精细,也有北方少数民族的粗犷,既有中原文化的追求"天人合一",又有北方少数民族追求多元宗教的痕迹,从而构成了关陇地区方言的俗雅一体、粗细兼容的格局,当然,从关陇地区人们的方言中,我们也能够感受到该地区人们的一般性格,那就是:淳朴、正直、热情、忠厚。  相似文献   

基于PAD情绪量表的语言表现力研究     

王晓丽  高慧昀 《毕节学院学报》2012,30(8):83-86

从情感的角度出发,对语音表现力标注的问题进行了研究,提出了一种新的语音表现力标注量表。实验表明,该量表数据结果能较好反映语音表现力,而且测试结果一致性有了明显提高。  相似文献   

关注艺术与思维:美国康涅狄格州HOT学校     

李延平  赵静 《外国教育研究》2012,(1):19-27

20世纪90年代以来,美国康涅狄格州(简称康州)推出了一种新的基础教育办学模式——HOT学校。它以多种教育理论为指导,遵从严格的运行程序,强调通过艺术的内容和形式整合学校的课程,采用艺术家和教师合作教学、家长参与等教学策略,建立了独特的教师专业发展模式,实现以突出学生创造性为特点的高级思维能力的培养。HOT学校取得了显著的成果,它为我们提供了基础教育改革的新视野。  相似文献