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21.
论世纪之交我省体育系课程设置的改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文通过调查、访谈等形式,在查阅大量有关文献资料的基础上,构思了体育系新课程设置,即长远培养目标和近期的课程设置。首先,应在完善、巩固体育教育专业的基础上,根据已有的办学条件和社会需求,发展建立新的专业;其次,在近期内,应对现行课程体系进行优化组合,理顺主、副修之关系,在副修方向发展的基础上设立新专业,并与长远目标相吻合,实现最终目标。  相似文献   
22.
体育锻炼动机研究综述   总被引:3,自引:0,他引:3  
动机是推动一个人进行活动的心理动因或内部动力。文章回顾了体育锻炼动机的的理论基础,介绍了体育锻炼动机的组成成分和常用的测量工具,从动机的年龄差异、性别差异、文化程度差异、经济收入差异、社会文化差异五个方面概括了以往相关研究的成果,并指出了目前研究中存在的问题。  相似文献   
23.
为探索近30年内,我国少数民族传统体育的发展方向和发展对策,采用文献法、调查法和逻辑方法,发现了我国少数民族传统体育区别于现代体育的、现实的存在方式和存在基础的个性特征。得出了未来30年内,促进我国少数民族传统体育逐步现代化的对策主要是:通过行政力量主动介入而强化引导方式,在促进民俗活动和业余文化活动的开展中促进其发展;关注社会需求、坚持服务社会方向,更为充分挖掘和实现其课程资源、旅游资源和健身文化资源的价值;组织竞赛,借助竞赛的杠杆作用推动其持续发展。  相似文献   
24.
对高等体育院校毕业生竞争力及其评价指标进行了研究,建立了相应的竞争力评价数学模型,并进行了个案应用分析。  相似文献   
25.
“乡村教育运动”具有实施主体民间性、教育对象全民化和教育内容适用性的特点。它对当今农村教育改革的借鉴和启示在于:民间力量应该以多种形式积极参与农村教育的改革和发展;农村教育的对象应该包括以成人为主体的农村社会的全体成员;农村教育的内容必须适合当前农民多元化的教育需求。  相似文献   
26.
王明立  张亚辉 《体育学刊》2006,13(6):139-141
对2004、2005年《体育学刊》刊载的543篇论文的著者及内容进行了统计分析。结果表明:《体育学刊》的作者以普通高校教师为主,主要分布在经济发展水平高、体育事业发展好的省市区,表现出高职称、高学历,年龄结构、作者地域比、内外稿比例合理,合著程度高、引文率高、基金资助项目论文数量增加明显等特征,整体水平在同类期刊中处于前列。但存在着作者地域分布极不平衡、著作类引文比例偏高等现象。  相似文献   
27.
普通高校开设研究生体育课程的可行性研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
通过对全国普通高校研究生体育工作常务理事单位开设研究生体育课程的现状调查分析,了解普通高校开设研究生体育课程的发展趋势。对普通高校开设研究生体育课程的理论依据、可行性进行探讨,为普通高校开设研究生体育课程提供参考。  相似文献   
28.
2002~2003年《首都体育学院学报》论文作者分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料、数理统计等方法对2002-2003年《首都体育学院学报》的作者情况进行了分析和研究,得出了一些重要的数据和结论,为刊物的进一步发展提供可参考的依据。  相似文献   
29.
学分制下体育与健康课程教学方法(综述)   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对学分制下体育与健康课程的教学方法进行研究,总结出常用的16种方法,并对其各自的基本特征与运用规律进行了阐述.  相似文献   
30.
浅谈高校如何改善教师健康状况   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前,我国高等院校教师的身体素质普遍偏低,影响到教师各项教学科研活动,而影响教师身体素质的因素很多,作为学校来说,应该切实关心教师的健康状况,通过改善教师生活条件,充分发挥健身场地和人才的优势。促进教师身体素质的提高。  相似文献   
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