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91.
根据加德纳的多元智能理论设计了"智能满足法",通过教学实验证实:排球普修课的教学中应用"智能满足法",能够改变传统智能理论指导下教学中很多的不足,更符合智能的特点;能有效提高排球教学的质量。  相似文献   
92.
本研究以教学实验法为主,试图从行为学层面上探讨在排球扣球动作技术教学中,通过弱势侧肢体教学(左侧),来促进与影响优势侧肢体(右侧)技术掌握,实验表明:脑半球教学策略的实施提高了右侧手运动技能的学习水平,对学生的正面扣球技术技评和达标成绩都产生了积极的影响,同时也提高了学生学习的兴趣和爱好。  相似文献   
93.
以2008年奥运会男子排球比赛获得前四名运动队及中国男排为研究对象,运用文献法和数理统计法探讨中外排球运动员年龄、体重、身高、扣球高度、拦网高度和克托莱指数指标的差异分析,旨在从非技术因素上揭示中国男排与世界强队之问存在的差距。  相似文献   
94.
娱乐排球在全民健身中的价值探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文采用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查等科研方法,分析娱乐排球在全民健身中的价值,同时就当前娱乐排球在全民健身中价值推广受限的原因进行剖析,提出娱乐排球价值推广的思路,使娱乐排球更加的服务于全民健身运动。  相似文献   
95.
通过文献资料法、观察法、数理统计法对参加2007年瑞士女排精英赛的中国队及其他各队的技术统计分析研究发现:老将状态稳定,新队员表现突出;“双塔”虽然取得一定的效果,但是应该寻找更多的突破口;新二传魏秋月传球点较多,组织进攻较为流畅。  相似文献   
96.
采用文献资料法、数理统计法等,对2008年奥运会前8名球队女排队员与中国俱乐部女排队员的年龄、身高、扣球高度和拦网高度等非技术性指标进行研究,结果显示:俱乐部女排队员的平均身高和扣球高度已达到世界强队的平均水平,拦网高度明显高于世界强队平均水平,队员比较年轻,结构合理,克托莱指数明显低于世界强队的平均水平。各俱乐部之间队员的非技术性指标也存在差异。  相似文献   
97.
第29届奥运会中美女排技术效果的对比分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对第29届北京奥运会中美女排比赛技术统计分析,结果表明:中国女排在网上进攻的实力不如美国女排,发球攻击性不强,拦网、组织配合不默契等问题,为中国女排在今后的训练中提供参考依据。  相似文献   
98.
通过指出排球教学中重视非智力因素的培养对于学校排球教学改革的意义,同时强调了如何在排球教学中去培养学生的非智力因素,及其应该注意的一些问题。  相似文献   
99.
论排球运动技能形成中的感知觉及其培养方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
借鉴运动技能形成理论,结合自身多年教学与训练的实践经验,对现代排球技术教学训练中倍受同行们关注的视觉、空间知觉、时间知觉、运动知觉和专业化知觉的培养与发展方法进行了分析研究。  相似文献   
100.
对我国甲级女排人际关系现状的初步研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用莫雷诺社会测量法,对我国甲级女子排球队的人际关系进行了调查与测量。通过对问卷调查结果的统计处理与逻辑分析,初步地反映了我国女排人际关系的基本现状和人际关系的结构及存在的问题和形成的原因,以期为我国女排的科学训练、比赛及管理提供参考依据。  相似文献   
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