Doodling Effects on Junior High School Students’ Learning          下载免费PDF全文

Mariam Tadayon  Reza Afhami 《The International Journal of Art & Design Education》2017,36(1):118-125

The main purpose of this study was to assess the effects of doodling on the learning performance of high school female students in Tehran. The design of this research was a pre‐test–post‐test with a control group. A group of 169 junior high school 12–13 year‐old students was chosen for this study. After being taught a section of the Natural Science course, the students were asked to answer questions related to the lessons. After that, their grades were used as the pre‐test scores. The post‐test was carried out after the devised treatment. During ten sessions of the same course and teacher, the students were each given a blank sheet of paper and were asked for doodling if they felt like doing it. After each session, a couple of relevant written questions were asked to evaluate how well students had learned the lessons. The experiment and control group both consisted of 27 randomly selected students; participants in the experiment group were doodlers and those in the control group did not doodle. To evaluate the doodling effect a t‐test analysis was performed. Comparison of the grades showed that the experiment group outperformed the control group significantly.  相似文献   

福利院孤残青少年心理健康状况分析及对策思考     

胡琳琳 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(2):64-67

福利院的孤残青少年有着特殊的人生课题,如就业、结婚、独立、与人相处等。福利院对这一群体的管理面临着新考验。通过调查、了解孤残青少年的心理健康水平、性格特征和智力水平,并对其进行评估,开展实验性教学,尝试常规化管理。  相似文献   

青少年健康危险行为预防教育探析     

金钢铁 《南昌教育学院学报》2011,26(4):134-134

健康危险行为易发生于青少年时期,青少年是健康危险行为预防的重点人群.通过了解青少年健康危险行为现状,探索青少年健康危险行为的危害性,借鉴国内外青少年健康危险行为研究经验,为有针对性地开展青少年健康危险行为预防教育提供科学的理论依据.  相似文献   

留守青少年自立人格特征研究     

左利华  张怀春  鲍万杰 《沈阳教育学院学报》2011,(5):25-28

通过对留守儿童大省的416名农村青少年学生进行问卷调查并对典型个案进行访谈,探讨了留守青少年自立人格的现状,分析了留守状况对青少年自立人格的影响。认为留守青少年较易形成不良的自立人格,同时留守青少年内部存在较大的个体差异;父母外出时儿童年龄、父母外出年限、父母双方谁外出、看望间隔和打工态度等五个留守因素相互影响,共同影响留守青少年的自立人格的形成,可以解释29%~49%自立人格变异。  相似文献   

中介式调节作用在肥胖青少年锻炼经历与锻炼行为之间的关系研究     

古〓强  陈开梅  周大亮 《广州体育学院学报》2017,37(3):65-68

运用结构方程模型对均衡决策和自我效能在锻炼经历和锻炼行为中的作用进行分析,探讨肥胖青少年锻炼行为与锻炼经历、均衡决策、自我效能之间的关系.结果显示:均衡决策、自我效能在锻炼经历和锻炼行为的关系中起中介作用;自我效能对锻炼经历与均衡决策的关系,以及均衡决策与锻炼行为的关系起调节作用;均衡决策的中介效应受到自我效能的调节,并且均衡决策也是自我效能和锻炼行为关系的中介变量.自我效能对锻炼行为起间接中介作用,调节了锻炼经历与均衡决策、均衡决策与锻炼行为之间关系的作用轨迹和特征,促进了锻炼经历对锻炼行为的预测作用,影响了肥胖青少年的锻炼行为.  相似文献   

论影视文化对青少年思想道德的影响     

孙建莹 《安顺学院学报》2012,(2):44-46

青少年思维活跃、对信息的需求量大、具有强烈的好奇心、模仿能力强,但是知识经验比较少、鉴别是非的能力较弱、正处在价值观形成的阶段,这使得他们会将加工整理过的大众传媒作品误认为是真实的,容易受到传媒中负面信息的影响。因此,必须高度重视影视文化作品的影响。  相似文献   

2001年全国甲B足球队集训特点的调查与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

潘泰陶 《西安体育学院学报》2002,19(3):82-83,103

笔者运用文献资料法、观察统计法和分析比较法 ,对该次集训进行了调查 ,结果说明 :本次集训同以往集训相比 ,具有变微观管理为宏观调控 ;变规定体测为体能抽测的两大特点。  相似文献   

中国足球产业的催化剂——足球经纪人   总被引：1，自引：1，他引：0  

金晶 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(3):98-99

采用文献调查法和逻辑分析法,通过对足球经纪人这一新兴职业的分析,论述了足球经纪人在中国足球发展过程中产生的必然性和存在的必要性,以及应如何对足球经纪人进行规范化管理.论证了足球经纪人是中国足球走向产业化的催化剂.  相似文献   

足球战术分类的探讨     

牛洪林 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(6):135-136

罗列了自1977年以来至今出版的《足球》教科书,有代表性的5个版本,并对此进行了分析,指出了不足,在此基础上提出了新的分类方法,阐明了新的分类方法的依据,以及时实距的意义。  相似文献   

足球普修课技术教材构成及其相应教学方法改革的研究     

刘夫力  罗伯平 《广州体育学院学报》1998,(2)

足球普修课教学的技术教材构成及教学方法,目前没能和国际上先进的教学思想达成统一。本文通过考察文献和录相资料,以调查研究和教学实验为基本方法,论证在足球普修课教学中,以先进的思想方法为指导,进行技术教材及教学方法改革的可行性和意义。  相似文献