全文获取类型
| 收费全文 | 4048篇 |
| 免费 | 35篇 |
| 国内免费 | 19篇 |
专业分类
| 教育 | 2984篇 |
| 科学研究 | 208篇 |
| 体育 | 466篇 |
| 综合类 | 350篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 93篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 14篇 |
| 2021年 | 30篇 |
| 2020年 | 31篇 |
| 2019年 | 34篇 |
| 2018年 | 8篇 |
| 2017年 | 15篇 |
| 2016年 | 25篇 |
| 2015年 | 71篇 |
| 2014年 | 183篇 |
| 2013年 | 181篇 |
| 2012年 | 281篇 |
| 2011年 | 275篇 |
| 2010年 | 249篇 |
| 2009年 | 221篇 |
| 2008年 | 249篇 |
| 2007年 | 332篇 |
| 2006年 | 343篇 |
| 2005年 | 335篇 |
| 2004年 | 337篇 |
| 2003年 | 246篇 |
| 2002年 | 235篇 |
| 2001年 | 185篇 |
| 2000年 | 101篇 |
| 1999年 | 38篇 |
| 1998年 | 20篇 |
| 1997年 | 21篇 |
| 1996年 | 12篇 |
| 1995年 | 12篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1989年 | 2篇 |
排序方式： 共有4102条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
本文认为隐喻、移位法与拟人法这三个英语辞格是人类思维中三种性质不同的方式的产物，并分析了其表现形式的不同。 相似文献
62.
于丽 《大连教育学院学报》2006,22(3):40-41
批评是学校教育最常用的方法之一,但这一方法如使用不当则收不到好的效果。教师在批评学生时应讲究批评的艺术,要慎用批评,善用批评,巧用批评。 相似文献
63.
黄村明 《闽西职业技术学院学报》2006,8(1):64-66
以人为本,是科学发展观的基本价值取向,也是贯穿这一科学发展观的灵魂和主线。把以人为本作为开展工会工作的根本理念,是高校工会组织面临的新形势与新任务所要求的,同时也是工会组织全面履行自己的各项职能所必需的。高校工会各项工作要坚持和体现以人为本的根本理念,不断强化人的主体地位的意识,给予广大教职工更多的人文关怀;满腔热情地服务于教职工,努力满足他们在各层次与各方面的需求;认真履行工会组织的维护职能,切实维护广大教职工的合法权益;着眼于促进人的全面发展,不断提升广大教职工的素质。 相似文献
64.
联群 《广播电视大学学报》2002,(4):81-84
"编辑学者化"是创办精品学术理论期刊的必然要求.它的含义应该是指编辑人员为适应办好学报的需要,在编辑实践中自觉学习和研究与编辑工作相关的学问,逐步达到学者水平的具有连续性的动态行为过程.它的实现是一个长远的目标.依靠专家学者办刊不仅是缓解目前高校学报编辑力量薄弱的有效途径,而且是创办精品学术理论期刊的长期战略措施.向学界社会开放,是高校学报改革发展的必由之路. 相似文献
65.
近年来中小学生心理健康问题日益受到广泛的关注，许多研究和分析大多侧重家庭、社会和学校以及教师的角度，本从高师生即未来教师育人能力对中小学生心理影响的角度，着重探讨高师生育人能力培养的重要性及途径。 相似文献
66.
加强成人高校礼仪教育的必要性及途径 总被引：1，自引：0，他引：1
成人高校加强礼仪教育是时代的需要,是学员自身发展、提升能力和建立良好人际关系的需要,更是构建和谐社会、强化公民文明行为的需要。把礼仪教育引入课堂,强化师资和全员教育意识,发挥网络优势,营造良好的校园氛围是加强成人高校礼仪教育的可行途径。 相似文献
67.
从物理教学的角度阐述物理美育可以激发学生学习物理的兴趣和创造力,并从五个方面探讨物理美育的实施途径. 相似文献
68.
农业生态安全的概念和研究方法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
陈宏金 《金华职业技术学院学报》2006,6(6):57-61
农业生态系统是一个自然—社会经济复合生态系统。农业生态系统是否安全运行和有序调控与人类、社会、经济、环境密切相关。近十年来,伴随着人类对食物安全和自身健康的关切,国际上对农业生态安全问题的研究更加广泛和深入,并成为农业生态学研究的重要领域之一。本文阐述了农业生态安全理论的形成和发展,分析了农业生态安全评价的基本原则和评价内容,并在此基础上探讨了统计学模型、生态承载力方法和生态模型法等生态安全的评价方法。 相似文献
69.
一则面向拆卸方向的绿色设计案例 总被引：1，自引：0，他引：1
杨宏 《武汉工程职业技术学院学报》2007,19(4):7-9
基于数学方法着重介绍了关于拆卸方向的基本性问题的研究，并叙述了不毁坏原则。其目的是利用拆卸方向的数学模型来解决关于绿色拆卸方向的某些问题。利用直角坐标系给出了全部的拆卸方向的基本类型，表示出两类基本的可拆卸方向的基本模型及其数学的表达式，并结合案例叙述了绿色拆卸工作。 相似文献
70.
向龙清 《岳阳职业技术学院学报》2005,20(2):21-23
高职院校加强职业技能培养是国家经济建设的迫切需要,是教育体系科学协调发展的迫切需要,是职业院校生存发展的迫切需要,也是学生适应人才市场竞争的迫切需要。加强职业技能培养,必须跨越目前存在的观念上、教学上、管理上的误区,迅速制定专业培养目标,建设好双师型教师队伍和实习实训基地,向课堂教学要能力,创造全方位技能培养的氛围。 相似文献