对我国家庭体育发展趋势的社会学分析   总被引：6，自引：0，他引：6  

昌羽绂  杨磊 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(6)

从社会学角度对我国家庭体育的开展意义、现状特点、影响因素及发展趋势等方面进行分析,并对我国家庭体育的开展提出了发展性建议。  相似文献   

美国体育社会学发展的历史与现状   总被引：3，自引：0，他引：3  

赵澄宇 《北京体育大学学报》1993,(3)

探讨了美国体育社会学产生和发展的社会条件与历史背景,在此基础上分析了美国体育社会学的发展,包括学者人数、专业人员培养、研究内容、研究方法等。  相似文献   

体育社会学的性质与对象     

吕树庭 《上海体育学院学报》1990,(3)

体育社会学是体育运动伴随着社会发展到一定阶段的产物。具有中国特色的体育社会学的性质应该介于社会学与体育科学之间,既作为社会学的一个分支,又作为体育科学的一门基础学科。其研究对象是:第一,研究体育与社会的关系;第二,研究作为社会存在形态的体育的结构与功能;第三,研究体育中的社会问题。  相似文献   

试论高师体育专业开设体育社会学课程的必要性     

左新荣 《四川体育科学》1998,(1)

由于体育社会学学科本身的特点及研究内容的广泛,业已成为体育社会科学领域中众所关注的热点,同时也成为填补高师体育专业学生知识结构失衡的迫切之需,它应与自然学科、运动技术和工具学科共同组成学生完整的知识体系。因此,建议将体育社会学列入高师体育专业的教学计划中,既使在初期作为选修课也是很有必要进行尝试的。这不仅会为今后其它体育社科的前沿学科开课奠定基础,更主要的是有利于在高层次上达到我们的培养目标  相似文献   

成绩资本和地位获得--我国优秀运动员群体社会流动的研究   总被引：10，自引：0，他引：10  

钟秉枢 《体育科学》1998,18(3):45

采用文献研究、问卷调查、追踪访谈、多因素分析等方法,以我国优秀运动员群体为对象,探讨了成绩资本对于运动员地位获得的作用。研究显示,运动员的家庭背景与运动员从事的运动项目之间存在关联;内在动力、客观环境、物质保障和形态素质是影响运动员获取成绩的4大要素。在运动队中时间过长,将减少其退役后选择其他职业的机会。多数运动员的职业地位与其父辈相比得到了提高。是否拥有成绩资本决定着非运动员能否完成向运动员的跨越,成绩资本的数量与层次决定着普通运动员成为何种等级的优秀运动员,关系着寻找到何种新的职业。  相似文献   

中国现阶段体育社会结构分化和整合的社会学阐释   总被引：10，自引：0，他引：10  

卢元镇 《北京体育大学学报》1995,(1)

当今中国改革中所实现的社会结构的分化和整合,给体育的社会结构带来重要的影响,体育必须实现同步的改革。体育的改革必须把调整国家和社会的关系作为体育改革的目标之一。在体育界实行“双轨制”是行不通的。在当今社会结构分化的过程中,体育社会目标出现了多元化的趋势,固有的利益群体产生了分化,体育作为政治整合工具的作用正在开始消退,竞技体育金字塔的结构发生了变化,社区体育的出现,标志着群众体育的“单位”所有制的逐渐解体。在当今的分化中出现的“商业化”倾向,是不利于体育发展的根本利益的。适应市场经济的新的整合力量不足的问题也应引起重视。  相似文献   

从结构功能主义的视角解读冬运会的社会价值   总被引：2，自引：2，他引：0  

万有善 《冰雪运动》2007,29(1):40-41,56

社会科学是研究人类社会及其活动规律的重要科学,是一切思想变革、社会制度变革和生产力发展的先导.结构功能主义理论是20世纪70年代以来有关于人类社会生活及其发展规律的一般理论,是社会科学的主要理论之一.有些社会学家曾用过这种理论分析过体育运动.因此,用结构功能主义的主要理论对我国冬季运动会的各种功能进行辩证的分析,将有利于我们正确地认识冬运会的社会作用和价值.  相似文献   

学会放弃——论"体育人文社会学"研究中的四个根本性问题     

刘卓  任杰 《天津体育学院学报》2007,22(4):310-313

试图去解决存在于中国体育人文社会学研究领域中的如下4个根本性问题:(1)建立“体育哲学”学科的虚幻。哲学的“元性质”表现为它要关注各种学科,而哲学的能力表现为能够在“元性质”的水平上制造和解决问题。(2)虚假的“百家争鸣”学术氛围。福柯的“权力理论”表明,任何时代的社会知识和话语都具有“权力背景”,今天的中国体育人文社会学研究领域所具有的“文化生态环境”在表面上看来至少不逊色于先秦时期的那种“百家争鸣”的情境,但却缺少了“百花齐放”的效果。(3)构建“大体育观”的梦幻。一种文化现象只要存在,它就有着摩尔式的“因其本身的缘故而值得存在的”理由。体育由于被赋予了“全能教育”的功能而变成了一种缺少捕捞能力的“大鱼网”。(4)信守“科学主义”的误区。作为一种针对人的身体教育现象进行研究的理论体系,体育学从根本上来说是人文性的,按照海德格尔的看法,科学只需要日常性思维,人文学才要求创造性的思想。  相似文献   

教学活动本质的社会学分析     

周正 《教学研究(河北)》2005,28(5):400-403

从社会学视角出发，提出了对教学活动本质的新预设。认为教学活动不仅仅是一种促进个体社会化的活动，更应是一种在促进个体社会化的过程中，创造新文化的活动。并从社会变迁与文化基础的变化，学生、教师角色的变化等方面进行了论证和探讨。  相似文献   

我国城市化进程对体育消费影响的社会学分析   总被引：13，自引：0，他引：13  

王秀霞  刘卫  孟娜 《天津体育学院学报》2005,20(2):41-41

运用文献资料调研及逻辑推理等方法,研究我国城市化进程对体育消费的影响。结果表明:(1)我国城市化进程存在较大发展空间;(2)我国体育消费总量呈增长趋势,但消费水平不高;目前,体育消费主体是占总人口不到40%的城市居民,广大农村居民体育消费水平还较低;(3)我国城市化进程中,城镇人口的增多为我国体育消费水平的增长和农村居民体育消费的发展提供了广阔空间。  相似文献