全文获取类型
| 收费全文 | 37256篇 |
| 免费 | 1225篇 |
| 国内免费 | 1100篇 |
专业分类
| 教育 | 13119篇 |
| 科学研究 | 1431篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 16115篇 |
| 综合类 | 8381篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 529篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 22篇 |
| 2022年 | 315篇 |
| 2021年 | 598篇 |
| 2020年 | 715篇 |
| 2019年 | 423篇 |
| 2018年 | 406篇 |
| 2017年 | 442篇 |
| 2016年 | 496篇 |
| 2015年 | 864篇 |
| 2014年 | 2182篇 |
| 2013年 | 1965篇 |
| 2012年 | 2883篇 |
| 2011年 | 3376篇 |
| 2010年 | 2405篇 |
| 2009年 | 1957篇 |
| 2008年 | 2363篇 |
| 2007年 | 3037篇 |
| 2006年 | 2990篇 |
| 2005年 | 2734篇 |
| 2004年 | 2364篇 |
| 2003年 | 1801篇 |
| 2002年 | 1543篇 |
| 2001年 | 1306篇 |
| 2000年 | 781篇 |
| 1999年 | 443篇 |
| 1998年 | 260篇 |
| 1997年 | 220篇 |
| 1996年 | 193篇 |
| 1995年 | 121篇 |
| 1994年 | 113篇 |
| 1993年 | 104篇 |
| 1992年 | 60篇 |
| 1991年 | 40篇 |
| 1990年 | 25篇 |
| 1989年 | 19篇 |
| 1988年 | 10篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 62 毫秒
911.
黄崇智 《内江师范学院学报》2011,26(6):6-7
两个定理：Ⅰ）如y=f（x）是超越的,则其反函数（如存在）也是;Ⅱ）任何非常值周期函数是超越的,被证明了.借助于它们,建立起圆函数、指数函数及它们的反函数的超越性,并指出一些＂奇异＂的函数,如Dirichlet函数及Kronecker delta符号的超越性. 相似文献
912.
李达伟 《内江师范学院学报》2011,26(12):77-81
从比赛庆祝动作研究的全新视角出发,界定比赛庆祝动作的作用,探讨比赛庆祝动作的语言符号,通过对国内外运动员体育比赛庆祝动作观察与剖析,对体育比赛中运动员的庆祝动作进行分类,阐述分析不同类型庆祝动作的特点及庆祝动作的产生原因,挖掘体育比赛庆祝动作的内涵． 相似文献
913.
内江城市在职居民参与休闲体育活动人群差异分析 总被引：1，自引：1，他引：0
商林威 《内江师范学院学报》2011,26(2):95-100
运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对内江城市在职居民参与休闲体育活动人群中不同社会群体的休闲体育行为进行研究．结果表明：性别、年龄、职业、学历与月收入是影响内江城市在职居民休闲体育活动方式差异的主要变量．验证了参与休闲体育活动人群中不同社会群体在休闲体育活动方面存在的差异性及时代性特征,以期为经济水平类似地区休闲体育活动、休闲健身产业发展提供一些有价值的参考． 相似文献
914.
地方新建本科院校体育科研现状与对策——以四川民族学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
何小军 《内江师范学院学报》2011,26(2):112-116
把体育科研与职称评定、专业发展、教学互融等方面的关系,提出来进行探讨,有利于提高四川省地方新建本科院校体育教学、科研改革的自觉性,增强体育科研发展的紧迫感,摆脱旧有模式、观念的束缚,提升体育教学、科研质量,走理性发展轨道,实现可持续发展,为促进学生的德、智、体全面发展服务,为促进教师各自专业的发展服务,为地方民族体育文化的发展服务． 相似文献
915.
王乐 《宁波职业技术学院学报》2011,15(3):106-108
图书馆是城市文化的重要构成部分,它的文化性质与城市文化有着直接的对应关系,在提倡把我国建设成＂学习型社会＂的文化战略中,图书馆有着重要的地位与作用。 相似文献
916.
大学体育是学生步入社会的最后阶段,也是培养学生体育锻炼习惯,维护终身健康的最有效阶段。本文通过对河南省7所职业院校女大学生健美操选项课的调查,了解女大学生选择健美操课的现状,探讨女大学生健美操选课的动机和影响健美操选项课开展因素,进而分析健美操选项课对培养学生终身体育观念的作用。 相似文献
917.
陈清 《柳州职业技术学院学报》2011,11(2):10-13
高职体育教育中的体验式教学是以体验为基本特征的一种教学观和教学形式。其具有注重学生体育学习的过程性、内在生成性和个性发展的特点。本文在解读体验式教学的意蕴与特点的基础上,对高职体育教育中实施体验式教学进行了策略探讨。 相似文献
918.
池自英 《河北职业技术学院学报》2011,(5)
采用M-矩阵方法和Lyapunov函数方法以及时滞反馈控制技术研究一般时滞Lur’e系统的混沌同步问题,得到易于检验的与时滞无关的代数判据,从而方便地设计出这种混沌同步方案的反馈控制器。最后,给出例子加以说明。 相似文献
919.
职业伴随着劳动分工而产生。职业教育,则是近代大机器生产的产物。在不同的历史时期,人们从不同的角度观察,对职业教育产生不同的认识,并用不同的名称表述,赋予不同的功能。"五四"时期职业教育的多元共生,反映出对职业教育概念、功能的不同认识,是中国近代职业教育向现代职业教育跨越的重要标志。 相似文献
920.