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121.
排球教学中,善于结合学生已有的科学理论知识,对一些技术环节进行合理分析,让学生理解其实质,这是巩固和提高学生排球技术的关键。  相似文献   
122.
通过问卷调查、个案教学实验,研究软式排球运动的内在规律及在我国普通高校的实践.结果表明:我国普通高校软式排球场地设施良好、师资雄厚,有利于软式排球的开展;软式排球比硬式排球更容易掌握,尤其在传垫技术上,突破现行高校体育课程的固有框架(以竞技体育为主线的教学模式),能更好地丰富体育课程,促进学生身心健康发展的课程目标.  相似文献   
123.
运用文献资料、数理统计、数学计算等方法,对优秀排球运动员的防守诸问题进行了理论研究。研究表明:防守(男排)对方27m/s、女排)18m/s的进攻来球,距扣球点6.8m和4.5m远,分别为优秀男女排球队员的有效防守距离;进攻队员扣球出手后,再移动防对方的高速度进攻来球,无论是在理论还是实践方面都不具有可能性。  相似文献   
124.
采用教学试验法对高校体育英语和外贸英语两个非体育类专业本科女生习得排球和大众健美操项目的运动技能过程进行实证研究,结果表明:领会式教学方法对学生掌握两个项目的运动技能及其基本战术意识的形成是行之有效的手段。  相似文献   
125.
中国女排一攻现状研究与分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
采用录像解析、数理统计等方法,对中国女子排球队在2006年世界大赛重要场次比赛中各轮次的一攻效果进行了比较分析,结果表明:第四轮次的一攻效果较差,在接发球、二传组织和一次攻3个环节上,存在问题比较突出;参与接发球运动员中,主攻运动员的接发球能力相对较弱,需要尽快提高;3号位战术球分配较少,进攻实力不及世界优秀球队,有待加强与提高。  相似文献   
126.
我国国家男女排运动员身体素质训练现状及存在的问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
身体素质的好坏直接影响到一个排球队伍的成绩,为了提高我国国家男女排身体素质训练的科学性和效率性,主要运用文献资料法、观察法和访谈法,对我国国家男女排运动员身体素质训练现状进行了详细分析,并找出了存在的主要问题。主要结果是:目前我国国家男女排球运动员专项身体素质训练的整体性原则体现不足;没有结合排球运动员专项身体素质的位置特征进行训练;专项身体素质训练内容重点不突出;专项素质训练内容不贴近比赛实际。  相似文献   
127.
张博  臧帅 《体育科研》2007,28(6):58-60
随着排球运动的不断发展,现在排球运动的实质是将人、球、时间和空间限制在一个特定区域和特定的规则下,所表现出的个人对时间的掌握,对空间的控制、团体对时间和空间的合理利用以及对球的攻防而展开的拼搏。其最终的目的就是抓住机会,利用时间和空间多方位的竞争把球打入对方的场地。时间和空间成为排球运动的主要特征和制约因素,所以把哲学中时间与空间辩证关系的理念运用到排球运动中来,对排球运动的发展具有深远的意义。  相似文献   
128.
沙滩排球与室内排球虽然技术动作的表现形式相似,但两者在技战术运用上的不同决定了它们之间存在很大的差异.我国沙滩排球运动员主要来源于室内排球,这对沙滩排球竞技水平的发展产生一定的利弊影响.论文在分析我国2005年沙滩排球运动员注册资料的基础上,对参加"十运会"沙滩排球决赛阶段的全体运动员和教练员进行了专项调查,认为:运动员选材层面的局限、运动员区域流动的不畅、训练年限及对沙滩排球制胜规律认识的不足和缺乏基础阶段的专项训练等因素成为制约我国沙滩排球竞技水平发展的重要原因,从而提出沙滩排球运动员后备人才培养的多渠道体系模式.  相似文献   
129.
对参加2006年海埂训练基地集训的天津、辽宁、上海等9支青年女子排球队83名运动员进行身体形态和专项运动素质测试,对所测数据进行分析、对比。结果表明,我国青年女排运动员的平均身高、体重已基本达到成年国家队队员水平,但专项运动素质方面与成年运动员还存在很大差距,有待提高。  相似文献   
130.
对我国沙滩排球研究文献的计量分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
谢芳 《体育科技》2007,28(4):95-98
运用文献资料、专家访谈、数理统计、逻辑分析等研究方法,对我国沙滩排球的文献数量、刊物类别、研究内容、方法手段和存在的问题等进行了分类统计,揭示了我国沙滩排球文献的特点和发展趋势,从而更好地为开展沙滩排球的运动科研服务。  相似文献   
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