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借助信息学理论,构建概念模型,引导学生重新分析并整合高中生物学教材中的“生物信息”。基于“学科交叉”点,拓展学生思维,帮助学生系统梳理并掌握“生物信息”的相关知识。 相似文献
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2005年2月1日，中国国防科学技术信息学会三届六次常务理事扩大会在中国国防科技信息中心召开。学会刘成海理事长、在京的副理事长、常务理事、正副秘书长、各专业委员会主任、会刊编辑部代表和学会办公室成员等共56人参加了会议。会议由常务副理事长安卫国同志主持。 相似文献
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从信息通信基础设施、科技信息流通体制、１９９１￣１９９２年日本各部季科技信息流通活动、信息科学技术发展的研究开发课题４个方面介绍了日本信息科学技术发展的政策及实施项目。 相似文献
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作者在简介了LISA数据库之后，分析LISA的检索规则和可检字段，最后从快速检索、高级检索和检索工具三个方面介绍了LISA的检索技巧与方法。 相似文献
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本文扼要地介绍了俄罗斯联邦的信息学课程的目标、内容以及教学大纲。我们希望本文对推进我国的中小学信息技术教育提供借鉴。一、俄罗斯信息学课程的发展历程 20世纪50年代末,一批有远见的俄罗斯学者开始认识到了信息的控制、自动化等对于基础教育的重要性。由前苏联教育科学院和教育部共同组织,教育科学院院士瓦季姆·谢苗诺维奇·列德涅夫主 相似文献
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针对当前安徽省信息学竞赛考试的现状,分析了传统考试中人工操作的问题,设计并实现了一种基于Qt的安徽省信息学竞赛收发系统.通过QTCPSocket和QTCPServer类进行客户端和服务器端之间的通信,实现了跨平台的试题分发与考生程序的回收. 相似文献