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11.
12.
如果你是微博的使用者,如果你正在做出决定使用微博,如果你是潜在的微博使用者,那么,你需要知道:微博与我们的生活有多近,与我们的未来有多远,与我们的表达自由有多亲,与我们的信息蒙蔽有多疏。不论是何种缘由,你似乎应该有必要阅读中国人民大学喻国明教授的新 相似文献
13.
互联网的发展让聊天记录的截屏传播成为一种普遍的社会现象。聊天记录截屏传播有其独特功能,技术建构的“对话叙事”可以最大程度还原聊天场景,达到减少沟通成本、展示真实生活等效果。但是,该行为背后潜藏的风险也同样不可忽视。例如,它营造了一种“想象监视”的氛围、模糊了“公域”“私域”边界、导致隐私保护失灵等。当前聊天记录截屏传播在我国的法治应对尚有不足。因此,需要通过行为规制、完善立法、加强数据技术开发、培养公民法治素养等方式来进一步规范聊天记录的传播环境,促进法治社会和良性数字社会的构建。 相似文献
14.
为缓解家长们的紧张、焦虑心态,满足他们对获取入学信息的渴求,我们的学校应该有所作为,应该主动地、多渠道地向前来咨询的家长提供有效的信息,从而化解因信息不对称而产生的误解、矛盾,体现"办人民满意的教育"这一理念。 相似文献
15.
对档案馆网站个人信息保护的研究旨在助力构建网络空间命运共同体。文章以《个人信息保护法》为参照,基于文本分析法对46个档案馆网站的个人信息保护制度展开调查,发现我国档案馆网站存在个人信息保护制度系统性不足、个人信息界定不明确、档案馆网站的信息处理权利与义务规定有限、用户个人权利未得到充分保障的问题,并提出针对性建议。 相似文献
16.
不满14周岁未成年人个人信息保护的三个特殊规则事关保护未成年人个人信息权益、落实未成年人个人信息处理合规义务以及监护人切实履行监护职责。文章从制度规范的角度剖析三个特殊规则的条文内容、制度内涵、法理依据以及实施要求,并分析三个特殊规则面临的实施困境。提出明确处理未成年人个人信息的前提条件,调整未成年人敏感个人信息范畴,建立专门的未成年人用户年龄验证管理平台,允许已满8周岁不满14周岁未成年人行使有限的个人信息自决权,明确专门的个人信息处理规则的设立标准和适龄化要求,以切实保护未成年人个人信息权益,保障未成年人在信息化网络时代的健康发展。 相似文献
17.
萌生 《阅读与作文(高中版)》2011,(12):34-35
·【真题再现】1.犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。2.契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露相关个人信息。 相似文献
18.
个人电脑是个人信息的处理中心。它是我们的个人秘书，也帮助我们收发邮件、处理办公事务、教学等等，电脑已经深入到了现代教师的生活和工作之中…… 相似文献
19.
试论数字图书馆建设中的隐私权保护 总被引：6，自引：0，他引：6
网络隐私权保护和数字图书馆建设有着重要的关系，在数字图书馆运作过程的各个环节都存在着个人的隐私权问题，为了加强数字图书馆建设中的隐私权保护，首先要开展对隐私权保护的立法活动，除此之外图书馆要提高保护隐私权的自律意识，加强对个人信息的管理，开展对图书馆网站的隐权保护的认证，对个人信息采取技术保护措施等等。 相似文献
20.
“可识别性”是个人信息的核心内涵。只有可识别的信息才有保护的必要和意义。直接识别自然人信息的泄露,极大增加了信息主体的风险。新冠肺炎疫情仍然没有完全控制,“联防联控、群防群治”作为一种有效的防御举措,还在各地普遍实施之中,信息登记、活动监测合理也必须,但须防止个人信息泄露风险。 相似文献