首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8433篇
  免费   31篇
  国内免费   39篇
教育   2267篇
科学研究   636篇
各国文化   1篇
体育   39篇
综合类   68篇
文化理论   7篇
信息传播   5485篇
  2024年   22篇
  2023年   71篇
  2022年   93篇
  2021年   127篇
  2020年   123篇
  2019年   107篇
  2018年   59篇
  2017年   88篇
  2016年   103篇
  2015年   173篇
  2014年   350篇
  2013年   295篇
  2012年   501篇
  2011年   542篇
  2010年   382篇
  2009年   427篇
  2008年   561篇
  2007年   448篇
  2006年   406篇
  2005年   352篇
  2004年   354篇
  2003年   320篇
  2002年   277篇
  2001年   273篇
  2000年   262篇
  1999年   152篇
  1998年   145篇
  1997年   142篇
  1996年   167篇
  1995年   126篇
  1994年   156篇
  1993年   162篇
  1992年   194篇
  1991年   160篇
  1990年   131篇
  1989年   131篇
  1988年   11篇
  1987年   11篇
  1986年   14篇
  1985年   18篇
  1984年   26篇
  1983年   33篇
  1957年   8篇
排序方式: 共有8503条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
信息环境的变化,使图书馆学面临着大的压力和挑战,图书馆学的自我存在方式也着根本性的转变。如何在新的时代环境下求得自身的发展,完成自我存在方式的由旧转新,本文试从自我认识,自我反思,自我把握,自我理解,自我定位及自我超越等方面粗浅议论这个问题。  相似文献   
112.
知识序化论:关于图书馆学研究对象的对话   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对话的形式,深入浅出地论述了图书馆学的研究对象就是如何使文献群体中的知识或知识单元有序化。这既是图书馆工作的核心问题,又是图书馆人的崇高使命。  相似文献   
113.
114.
面向21世纪的图书馆学专业教学方法和教学手段的改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆学专业由于其本身很强的实践性、应用性和技术性,使其在教学方法和教学手段方面呈现出十分明显的时代特征。信息时代,传统的教学方法和教学手段已远远不能满足学生对新知识的需求,本报告从现有教学体系出发,提出了一系列可行的设想。  相似文献   
115.
梁灿兴 《图书馆》2005,(6):29-30,41
本文记录了笔者参加2005年中国图书馆学会桂林年会随感。  相似文献   
116.
程焕文 《图书馆》2001,(5):52-56
文章指出汤旭岩和李波在《图书馆》2001年第1期发表的《退出图书馆界的名人-记我国早期留美国书馆学硕士胡庆生》一文的一般错误,纠正了该文对于沈祖先生与胡庆生先生关系的错误结论,并用史实阐述了沈祖荣先生与胡庆生先生的友好关系。  相似文献   
117.
图书馆学的学科性质   总被引:5,自引:1,他引:4  
图书馆学学科性质是有争议的命题,目前具有代表性的观点有五种。依照学科划界的元标准,图书馆学应是一门社会科学。  相似文献   
118.
转型时期图书馆要发扬人文精神   总被引:7,自引:0,他引:7  
王庆民 《图书馆学研究》2003,(2):99-100,F003
本文简要论述了网络化的局限性和图书馆倡导人文精神的必要性,及将人文精神付诸实施的环境支持。  相似文献   
119.
我国图书馆学方法论研究的成就(1981~2001年)与展望   总被引:5,自引:1,他引:4  
本文回顾了我国1981年以来对“图书馆学方法论”的研究,并在进行相关的统计与分析的基础上,指出我国图书馆学方法论研究的发展趋势。  相似文献   
120.
由程焕文、潘燕桃主编的《信息资源共享》,归纳了四个基本定理,笔者认为存在语义含混、逻辑不够严密甚至矛盾之处,特此商榷。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号