全文获取类型
收费全文 | 36339篇 |
免费 | 179篇 |
国内免费 | 277篇 |
专业分类
教育 | 29461篇 |
科学研究 | 4343篇 |
各国文化 | 25篇 |
体育 | 507篇 |
综合类 | 677篇 |
文化理论 | 86篇 |
信息传播 | 1696篇 |
出版年
2024年 | 146篇 |
2023年 | 564篇 |
2022年 | 418篇 |
2021年 | 662篇 |
2020年 | 658篇 |
2019年 | 835篇 |
2018年 | 393篇 |
2017年 | 723篇 |
2016年 | 982篇 |
2015年 | 1693篇 |
2014年 | 3452篇 |
2013年 | 2716篇 |
2012年 | 2784篇 |
2011年 | 2969篇 |
2010年 | 2571篇 |
2009年 | 2284篇 |
2008年 | 2915篇 |
2007年 | 1996篇 |
2006年 | 1365篇 |
2005年 | 1323篇 |
2004年 | 1216篇 |
2003年 | 1347篇 |
2002年 | 824篇 |
2001年 | 611篇 |
2000年 | 641篇 |
1999年 | 158篇 |
1998年 | 107篇 |
1997年 | 82篇 |
1996年 | 82篇 |
1995年 | 59篇 |
1994年 | 66篇 |
1993年 | 37篇 |
1992年 | 31篇 |
1991年 | 30篇 |
1990年 | 22篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
青年群体异质性的媒介实践受到现代社会时间感知的影响,“现时化”的时间感知外化为消极的媒介依赖,“当代性”的时间感知外化为积极的媒介创作。不同的时间感知则受到媒介技术的影响,叙事建构是中介或者连接两者的方式,但是周围世界经过二进制媒介的储存和传输却造成了记忆的“不遗忘”和经验的“不持续”,使得叙事不能得以建构,继而影响了青年群体对时间的不同感知,产生了不同的媒介实践。海德格尔认为,存在通过存在者显现,存在者则通过时间性存在。对于时间的感知实际上是一种自我存在问题。因此,我们要以“凝思生命”的姿态去保存时间,通过“时机的复活”与未来对话,这也是本文从物质性视角观照媒介实践的意图,揭示人与媒介、非物质与物质的共存和对话。 相似文献
102.
103.
儿童处于体育素养生命之旅的起点,测评中要遵循儿童特有的身心发展规律。对澳大利亚儿童体育素养测评工具(PL-C Quest)进行介绍与分析,旨在为我国体育素养测评工具的开发提供参考。研究表明,PL-C Quest测评的提出缘由包括决策者对体育素养测评的外部推动和优化体育素养测评的内在需求;测评中强调儿童感知能力并关注儿童的自我效能。测评的内容涵盖身体、心理、社会和认知等 4个部分,测评情境体现了强调基本动作技能、发展积极运动情感、发展团队包容行为和重视思考决策能力的特点。PL-C Quest采用图像式自我评估的方法,具有较为完善的评价标准。未来,我国需要关注生命起点,重视儿童测评;构建测评体系,规范测评内容;优化测评方法,促进有效实施;制定评价标准,保证测评效果。 相似文献
104.
105.
在分析国内外企业信息资源配置效率评价指标体系的基础之上,提出从信息内容配置、信息技术配置、信息人员配置三个方面,通过企业信息主管(CIO)的主观感知来对企业信息资源配置效率进行测度。经过对170多家企业的实际测试,表明该感知测度方法是一种有效的进行企业信息资源配置效率的测度方法。 相似文献
106.
新农村建设是一个重大报道主题,《连云港日报》2007年推出青年记者住农家大型采访活动,力图通过记者融入农家获得对新农村建设的真切感知,切实提高新农村建设报道水平和影响力。 相似文献
107.
本文从影响用户接受和使用政府门户网站的因素出发,认为感知有用性和感知易用性是影响用户接受和使用政府门户网站的决定性因素,认为要达到满足用户需求的目的,政府门户网站的建设必须遵循感知有用性和感知易用性的原则。最后,从功能定位方面探讨了网站的不足,并提出了相关建议。 相似文献
108.
用户驱动的国家科学图书馆网站建设 总被引:5,自引:0,他引:5
根据“用户需求驱动”原则,分析传统图书馆网站在定位、结构、组织、关联、术语等方面存在的问题,提出“用户、简约、便捷、集成、模块”网站的原则,设计以用户信息流程为主的服务层和以服务知识库、SUR封装为核心的支撑层的网站结构,构建集成化的资源揭示、用户任务下的流程组合、流程驱动的服务导航、情景敏感的帮助体系等。 相似文献
109.
图书编校质量常见差错与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
新闻出版总署发布的<图书编校质量差错率计算方法>中指出:"差错率不超过万分之一的图书,其编校质量属合格.差错率超过万分之一的图书,其编校质量属不合格."就是说,连续检查10万字,其中有10个差错,箅合格,如果再多0.1个差错就算不合格了.我在参加图书编校质量检查活动中体会到:对于出版社来说,打造一本编校质量合格的图书并非易事,需要责任编辑、编辑室主任、总编辑和校对人员,付出艰辛的劳动,进行严肃、认真、细致的工作,才能取得. 相似文献
110.