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在英语教学过程中利用网络和多媒体控制技术和设备,实时上网组织教学,并将远程国际网络教育资源与我国英语学科实际整合,直接登陆World Wide Web英语国家的远程基础教育网站。利用英语国家网站的丰富英语语言资源,根据现行大纲对网上的资源进行备课和开发,重新整合从而激发学生的学习兴趣,学生在Internet网络环境下真实运用英语语言进行学习和交际,这正是本网络深教学模式的目的和特色。 相似文献
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83.
论《学生体质健康标准(试行方案)》对高校体育改革的现实意义 总被引:4,自引:0,他引:4
张东宇 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(4):53-55
新时期对高校体育改革提出了新的目标和要求 ,而《学生体质健康标准 (试行方案 )》的出台 ,无疑为高校体育教学工作的改革提供了契机。通过对该标准在全国范围内推广的普适性与可行性的分析 ,来说明高校体育改革的时代必然性与动态发展趋势。 相似文献
84.
周小珠 《广西广播电视大学学报》2003,(Z1)
站在教育战线前沿阵地的教师,如何适应新课程改革的要求,真正成为学生的良师益友,建立相互信任关系,体现“学生是教师的焦点”,努力实现教育目标。 相似文献
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档案利用新范例——当前版权法改革的意义 总被引:2,自引:0,他引:2
在这篇报告中,作主要阐述两项可能会导致澳大利亚版权法发生巨大变化的改革,它们对图书馆和档案馆来说意义重大:一项是被称作“数字议程”(DigitalAgenda)的修正法案,一项是最近由版权法评审委员会(theCopyrigheLawReviewCommittee简称CLRC)提议的“版权法简化(Simplification of the Copyright Act)”报告。 相似文献
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为了更好地在教学中实施素质教育,教师应积极进行教学改革,探索和改进教学策略。中学生物学是一门实验性较强的基础学科,大多内容具有优越的情境性,故本文从生物教学改革的角度,简要论述了创设问题情境的四个策略和两个原则。 相似文献