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《乒乓世界》2002,(7):41-41
男子组第二阶段第1轮(6月1 5日浙江宁波海天塑机3:1上海圣雪绒张钰3:1王励勤(7,5,一7,9)金恩华3:1何海津(7,8,一7,8)陈剑2:3郭瑾浩(一8,6,8,~10,一7)金恩华/张钰3:1王励勤/郭瑾浩(一10,6,8,1 1)河北半亩地2:3黑龙江三精药业李静1-3孔令辉韩阳1:3徐辉汪佳男3:O王飞李静/汪佳男3:2孔令辉/徐辉汪佳男2:5孔令辉广东全球通3:1北京华联商厦(6月16日)蒋澎龙l:3侯英超(11,一5,一8。一l 2]张超3:2支lj,l亘(一9,9,2。一8,8)秦志戬3:1唐鹏(8,一9,4,3)秦志戬/蒋澎龙3:2刘恒/张括(一7.6.7,一7。1 1)四川升和药业O:4南京宁华股份赵鹏2:3陈杞【l,一7,11,… 相似文献
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傅安辉 《黔东南民族师专学报》2004,22(1):43-46
在文学活动中的情感体验,可以了解事物的本真状态,沟通思想感情,不断提高文学创作力和鉴赏力。在文学活动中的情感把握,利于正确地认识客观世界,以较逼近实际的审美视角和艺术手段,创作出优秀的作品,或对作品作出正确的评价。 相似文献
33.
王向峰 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(6):1-2
王充闾是当代著名散文作家,作品以其独特的思想和艺术价值日益引起学术界的高度重视。尤其是对历史、文化、人性的深层观照更形成了一个特殊的审美世界。七卷本的“王充闾作品系列”收录了他的散文的代表作,集中展示了作家的文学成就和创作风貌。为此,本刊特邀几位学者撰写了有关王充闾散文的研究文章,以使读者对王充闾散文有更深刻的认识。[编者按] 相似文献
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刘利 《涪陵师范学院学报》2003,19(4):42-44
非学记叙体在承载人类明的诸种字媒介中,自有其独到而重要的地位和影响,故阅读这一类体也并非一望而知,无需方法的。要正确地理解和阅读非学记叙,必须建构正确的“阅读模式”。正确的“阅读模式”的建立,应在了解记叙体总体特征的同时,着力把握非学记叙在内容、形式上的特殊性,即:朴素的记叙性,严格的纪实性和较强的实用性,并针对这种特殊性,采取“理智性”、“汲取性”的阅读方式——以汲取章思想内容为要旨,达到求知益智的目的。 相似文献
40.
李会转 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(5):111-112
豪放一语从论人到论文学,从论诗到论词,从一个一般概念到一个美学范畴,其间虽历经变化,但却有着巨大的共通性,从而形成独有的美感特征——气象恢宏。而此种豪放美的创造又与特殊的主客体因素有关。豪放范畴为宋词开拓出了崭新的美学空间,对宋词保有鲜活的生命具有重大意义。 相似文献