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运用计算机技术辅助课堂的教学比传统的教学更有利于学生对知识的理解与吸收,有利于增加课堂的生动性,从而提高学生对课堂教学的兴趣.虽然计算机技术进入课堂带来了很大的效益,但是目前计算机技术在学校教学的推广还存在着一些亟需解决的问题.我们需要对计算机技术在教学中的应用进行不断的改进,从而使计算机技术更好地为教学服务. 相似文献
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在物理教学中,应用现代化教学手段,科学处理物理实验数据,模拟物理实验,可以提高物理教学效率,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、实验能力、创新能力,提高学生的综合素质。 相似文献
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介绍了Multisim软件并例举了应用Multisim软件做热电模拟实验的实例,以期为《传热学》课程的热电模拟实验找到一种更方便、更实用的方法。 相似文献
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徐琳洁 《试题与研究：高中理科综合》2021,(28)
科学史融入地理教学有助于学生理解地理科学、提高地理科学素养。本文以浙教版科学“地球表面的板块”为课例,重现科学史,使学生自主发现现象,寻找证据进行解释。同时,利用自制教具进行模拟实验探究地理现象,促进学生自主构建知识体系,深度学习,提高科学核心素养。 相似文献
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分析苏科版《生物学·八年级·上册》的重点内容——视觉的形成,结合教材的内容,研发一种视觉形成模拟器,可以从整体到部分进行演示,帮助学生构建视觉形成的概念,训练学生的科学思维。 相似文献
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高频燃烧不稳定性单喷注器燃烧室常压燃烧的模拟实验依据相似理论在大气环境下进行.模拟燃烧室采用与实际燃烧室有相同声学频率的模拟件,喷注器采用实际尺寸喷注器,实验介质为高温富氧空气和蒸气煤油.п2=(po/pf)0.5(Qvo/qvf)作为确定性相似准则,п1=ν/(Lf)为被确定性相似准则.改变富氧空气流量,调节燃烧室声学振荡和燃烧脉动的相位关系,激励起燃烧室高频不稳定性燃烧.用同轴湍流射流混合流场的经验公式估算燃烧区的特征长度,通过相似准则和燃烧室热力学参数将实验结果换算到实际发动机工况.整套模拟实验系统包括煤油、空气和氧气供应系统,流量控制和测量系统,空气甲烷燃烧器,富氧空气和煤油换热器,模拟燃烧室和喷注器,实验参数采集和处理系统,冷却水供应及控制系统等.发动机实验表明,模拟实验系统和方法是可行的. 相似文献
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会计模拟实验教学是培养学生会计职业技能的关键环节,本文分析了会计模拟实验教学的特点以及实施会计模拟实验教学的关键,提出了当前会计模拟实验教学中仍然存在的一些问题. 相似文献
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“仿真物理实验室”是一个非常实用的工具软件,在其支持下,可以十分便捷地制作课件、模拟物理实验,从而真正实现了物理学习与使用计算机的统一,动手与动脑的统一．本文结合一些实例,给出利用模拟实验进行探究学习的示例． 相似文献