全文获取类型
| 收费全文 | 23322篇 |
| 免费 | 189篇 |
| 国内免费 | 480篇 |
专业分类
| 教育 | 4586篇 |
| 科学研究 | 3730篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 78篇 |
| 综合类 | 368篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 15225篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 22篇 |
| 2022年 | 162篇 |
| 2021年 | 279篇 |
| 2020年 | 325篇 |
| 2019年 | 231篇 |
| 2018年 | 271篇 |
| 2017年 | 312篇 |
| 2016年 | 338篇 |
| 2015年 | 373篇 |
| 2014年 | 1393篇 |
| 2013年 | 1988篇 |
| 2012年 | 1950篇 |
| 2011年 | 2508篇 |
| 2010年 | 1475篇 |
| 2009年 | 1300篇 |
| 2008年 | 1496篇 |
| 2007年 | 1652篇 |
| 2006年 | 1958篇 |
| 2005年 | 1712篇 |
| 2004年 | 1282篇 |
| 2003年 | 1152篇 |
| 2002年 | 754篇 |
| 2001年 | 601篇 |
| 2000年 | 308篇 |
| 1999年 | 61篇 |
| 1998年 | 28篇 |
| 1997年 | 17篇 |
| 1996年 | 12篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1957年 | 13篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 93 毫秒
991.
本文借鉴制度经济学领域的相关知识,分析了制度对于经济和社会发展的重要作用,从而归纳出我国图书馆学社会化程度不高的重要原因就是缺乏制度的保障。指出构建制度保障体系是当前促进我国图书馆学社会化的最关键一环,并由此提出了一套促进我国图书馆学社会化的制度保障体系。 相似文献
992.
中小学图书馆(室)事业的现状与思考--鸡西市中小学图书馆(室)调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在对鸡西市中小学图书馆(室)建设的调查分析基础上,提出了整改措施,以促进中小学图书馆(室)的健康发展。 相似文献
993.
文章以安徽省图书馆家谱讲座为例,从主题的确定、主讲人的聘请、讲座活动的推广等3个方面分析了公共图书馆讲座工作的具体操作,指出图书馆讲座工作大有可为。 相似文献
994.
论数字图书馆著作权问题的解决 总被引：6，自引：0，他引：6
文章分析了数字图书馆建设中所面临的著作权问题,指出以合理使用方式解决数字图书馆著作权问题是不合理的,建议以法定许可使用方式解决数字图书馆著作权问题,并就数字图书馆法定许可使用的具体制度内容进行了讨论。 相似文献
995.
充分利用网络开展读书活动,不但是现代图书馆履行社会职能、开展社会教育的需要,更是引领市民尽快进入数字时代、加速图书馆数字化建设、推动城市数字化进程的一种有效的、值得推广的活动形式。 相似文献
996.
论述了21世纪图情事业发展，知识导航的重要地位和作用以及主要特征；论述了引领网络资源服务是时代的主要特征；推荐优秀书刊是知识传播的首要任务；开展阅读辅导和利用图书馆是知识传播的主要方法；阅读跟踪，调查研究是知识利用、分析的有效方法；群众性的读书活动是知识传播的社会基础。 相似文献
997.
网络环境下高校图书馆信息服务浅析 总被引：11，自引：0，他引：11
随着信息技术的飞速发展,信息服务已逐渐变为高校图书馆服务内容的核心,人们对信息的需求变得比任何时候都更加迫切,这无疑给传统图书馆的信息服务带来了严峻的挑战,也给图书馆信息服务的发展带来了契机,因此,如何开发和利用信息资源,深化和拓展高校图书馆信息服务,成为当前高校图书馆研究的重要课题。 相似文献
998.
图书馆学五定律及其给我们的启示 总被引：7，自引：0，他引：7
概述了阮冈纳赞图书馆学五定律的基本内容及相应的实现五定律的对策、措施或应注意的问题，并分析和指出了其给我国图书馆的一些启示。 相似文献
999.
网络及数字化技术的发展趋势与图书馆服务方式的创新 总被引：8，自引：2，他引：8
分析了网络及数字化技术不断发展和越来越人性化的趋势；指出对于图书馆工作而言，我们面临的环境既是挑战又是机遇，图书馆必须重视数字化馆藏的建设，利用网络及数字化技术提高工作效率和服务层次，并论述了在网络条件下图书馆进一步体现藏以致用原则和重建文化功能的必要性和可能性。 相似文献
1000.
中山大学珠海校区图书馆读者调查报告 总被引：15，自引：0，他引：15
文章通过对中山大学珠海校区图书馆文、理、医的读者的横向比较和02级、01级的读者的纵向比较，反映不同类型读者对图书馆使用情况的特点、使用能力，对图书馆馆藏建设、服务与管理的评价和满意程度，为图书馆的服务与管理的改进提供依据。最后探讨在异地办学中，新校区图书馆建设的有关问题。 相似文献