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81.
[目的/意义]在学术交流日趋国际化的背景下,本文拟探索引文国际化与被引量之间的关系,力图回答良好的国际视野是否有助于提升论文的学术影响力这一学界普遍关注的问题。[研究设计/方法]以社会科学为研究对象,选取管理学、图书情报学和新闻传播学的181,406篇CSSCI论文为研究样本,采用相关分析、非参数检验与回归分析的方法研究引用外文期刊论文的数量、学术质量、学科领域、时效性对论文被引量的影响。[结论/发现]在控制了文献类型、期刊声誉等若干可能影响论文被引量的因素后,发现样本论文的引文国际化水平对其被引量具有显著的正向影响。具体而言,引用外文期刊论文的数量越多、平均学术质量越高、学科专属度越高、平均时效性越强的论文具有更高的被引量。[创新/价值]证实了国际视野有助于提升中文社科论文的学术影响力,并提出了有针对性的建议。  相似文献   
82.
参考文献引用中的学术不端行为分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
常思敏 《出版科学》2007,15(5):23-25
对参考文献引用中存在的学术不端行为进行了分析,总结出诱引、匿引、转引、滥引、崇引和曲引六种行为,并提出了识别和防范建议.  相似文献   
83.
运用定量研究的方法,采用Horwitz等的“外语课堂焦虑量表”,对浙江科技学院119名大学英语新生的英语课堂焦虑状况作了统计分析。结果表明,大学英语新生的英语课堂焦虑度是比较高的。女生焦虑度比男生高,但是没有显著性差异;外语焦虑和外语学习效果之间呈现显著的负相关关系;焦虑程度越高,对于外语学习的负面影响越大。据此提出了一些减轻大学生外语焦虑的方法和建议。  相似文献   
84.
基于“数据驱动学习”的机辅写作教学模式初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文主要探讨基于"数据驱动学习"下的课堂写作教学新模式。在介绍有关基本概念的基础上,重点阐述了基于"数据驱动学习"的英语写作课堂教学流程,分别对教学三个不同阶段的教学依据、操作过程及相关示例等内容进行了详细论证和说明。  相似文献   
85.
"极夜蓝"、"成功银、骑士灰"、神秘紫、"迷幻红"、等这些新出现的手机颜色词是一类值得研究但却没有引起足够关注的新词.从"四个世界"理论出发,有从物理世界、文化世界、心理世界产生的手机颜色词,它们都具有一些特殊的语用功能.  相似文献   
86.
互动语言教学法能够为学习者创造有意义的语境,从而有助于学习者更好地掌握词汇语法、激发他们内在的学习动力以及培养他们的自主学习能力.互动语言教学法在教学实践中可以归结为1个"W"(Warm-up)和6个"R"(Reading,Responsive work,Role playing,Reward,Report,Revision).  相似文献   
87.
外语的重要战略地位是毋庸置疑的,甚至是克敌制胜的秘密武器。文章从简要介绍美国实施的"关键语言"战略入手,试图就我国跨界民族的具体情况,各省市间的经济发展水平、经济结构、历史传统、地缘安全特点等方面的差别,以及中国战略资源通道这三个方面分析我国国家安全对外语能力的需求,并针对我国的"关键语言"战略实施提出一些建设性意见,以引起大家对我国国家安全语言的重视。  相似文献   
88.
语言的理解与语境是密不可分的。在英语教学中,听力理解作为一项输入性技能,它是实现用英语进行交际的基础,听力水平也成了衡量外语学习者总体语言能力的一个重要因素。然而在实际的课堂教学中,许多老师会发现尽管听力材料简单,语法、单词都没有障碍,但是学生却只能获得一些零散的信息,无法利用这些零散的语素组合出完整的意义。由于不知如何解读组合所得的信息,而常常使学生听力结束后陷入一种"混沌"的状态。为了解决这一问题,在研究听力教学及语境理论的基础上,教学者应结合自身教学经验,将听力教学巧妙地寓于语境之中。  相似文献   
89.
三语习得的研究始于20世纪80年代,吸取诸多领域学者的研究成果,到了本世纪初步入快速发展时期。至今取得了第一和第二语言影响第三语言学习的迁移规律,多语言学习与元语言意识的发展以及在普遍语法下第一和第二语言在三语中的作用方面的研究成果。这些成果对我国三语习得研究,尤其是少数民族外语教育的研究有重要的启示。然而,目前研究尚处在初创阶段,在广度和深度上都有待拓展,需进一步界定和深入对普遍语法与三语习得的关系研究。  相似文献   
90.
语言是人类创造和使用的交际工具,充分体现着人的主体意识。语言中所蕴藏的两性意识,不仅是男女两性对社会、文化、历史等方面的认识在语言中的反映,更是社会、文化、历史对男女两性在语言上的规范与限制。我们运用社会语言学成果,以维吾尔语为考查对象,探索性勾划了维吾尔语性别语言模式,并分析了其形成因由。  相似文献   
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