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101.
提高投掷运动员专项投掷能力的强力方法 总被引:14,自引:0,他引:14
通过文献综述和理论分析,对提高投掷运动员专项投掷能力的肌肉的强力训练法和肌肉训练以外的内源性强力法进行综述,并分析各种强力方法对提高投掷运动员专项投掷能力的作用效果,为广大投掷教练员和运动员的训练提供参考. 相似文献
102.
女大学生体育锻炼能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
钱晓梅 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(4):59-60
通过问卷调查和教学实验,不仅能改进高校体育教学模式、促进高校体育课程的改革,而且能够在教学过程中树立高校体育教学新思想,培养学生的终身体育锻炼能力和兴趣。 相似文献
103.
议体育教师素质的再提高 总被引:3,自引:0,他引:3
黄晓文 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(2):104-105
大力开展的提高教师的素质能力,全面推进在职教师的培训工作,是建设高质量教师队伍的一项重大举措,是素质教育的重要决策。本对如今教师的现状进行了分析,总结出教师应具有的基本素质和能力。 相似文献
104.
郑焕然 《河北体育学院学报》2002,16(4):36-37
随着高等教育的迅猛发展,各个高校的硬件和软件建设跟不上形势发展的需要,出现了资源短缺现象,如何解决这些问题,关系到高校的持续发展。本文试对这一问题进行初步研究。 相似文献
105.
体育教学与学生创新能力的培养 总被引:13,自引:0,他引:13
从创新能力形成与发展的理论,阐述体育教学中创新能力的培养基本方法与途径。 相似文献
106.
我国体育科学研究领域亟需学术批判 总被引:2,自引:0,他引:2
对近几年国内主要十二种体育期刊刊载的学术论文进行统计、分析,批判性论文仅占刊载论文的0.51%.只有积极开展学术批评,才能使体育科学研究百花齐放、百家争鸣,推动体育科学研究健康发展.要开展学术批判,就要正确对待书本知识,辨证的看待"专家"、"名人",有批判地学习外国先进经验,要注意逻辑证明的作用.同时,在体育科学领域开展学术批判还要注意学术批判都是建设性的,应具有实事求是的精神和宽广的胸怀. 相似文献
107.
分析了PLC技术在实际工程应用中容易出现的问题,阐述了高职学生专业能力培养的重要性,提出了培养学生解决实际工程技术问题能力的具体措施。 相似文献
108.
改革基础化学实验教学培养学生实践能力 总被引:2,自引:0,他引:2
实验教学改革是高等职业技术教育教学改革的重要环节,改革的目的是培养学生实践能力和创新精神,以适应时代的发展。针对传统实验教学体系存在的主要问题,提出基础化学实验教学改革的方向和具体措施。 相似文献
109.
影响篮板球控制能力的因素及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
从篮球运动众多技、战术内容中对影响运动员篮板球对抗能力的因素进行探讨,认为要提高篮板邋球的控制能力,必须合理运用主动对抗技术,提高中锋篮板球控制能力,并加强基本功、身体素质、心理素质的锻炼. 相似文献
110.
体育新闻专业研究生创新能力培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从建立“创新型国家”和现代知识经济社会对人才综合素质的需求出发,提出在研究生教育中为了构建他们的科研创新能力,应当以“研究”为主线,在教学中应当实行五个“结合”:课堂专业教学与大量文献资料信息的收集、整理和应用结合;应用研究与分析、解决社会重大问题结合;科研方法研究与重要课题研究结合;传统教材的学习、继承、应用与拓展、批判、创新结合;新闻业务实践与硕士论文研究结合。 相似文献