高职学报质量影响因素探析   总被引：5，自引：1，他引：4  

张艳霞 《北京工业职业技术学院学报》2008,7(3):103-105

高职学报在推动高职院校教学、科研及人才方面发挥了重要作用。但学报的办刊质量问题不容忽视,质量的高低关系到高职院校学报的生存与发展。结合工作实际,对高职学报存在的问题、质量影响因素进行了分析,提出了改进建议。  相似文献   

古代域外旅行记中的文化观念辨析     

朱平 《浙江教育学院学报》2008,(2):88-94

古代域外旅行记中所建构起来的异国形象,是一种奇特的隐喻和象征。其中所蕴涵的对于华夏与外邦文明之间关系的价值观念,是官方意识形态与民间文化心理共同作用的结果,也是理解历史传统的尺度和背景。必须批判地利用这些古代文学的生动描述,因为正是在旅行与观看的过程中,才会感受到剧烈的文化冲突和心灵震撼,并激起深刻的精神反思和观念转向,使掩蔽于本土语境中的许多深层因素赫然显现。  相似文献   

高校图书馆电子文献数据库目录网页调查分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

叶允中 《现代情报》2005,25(10):115-117

通过对我国87所高校图书馆电子文献教据库目录网页现状的调查，指出当前高校图书馆电子文献教据库目录网页制作中存在的问题，并提出相应的建议和措施。  相似文献   

新时代背景下高职外语教师队伍评价体系的建构     

陈霞 《柳州职业技术学院学报》2021,(1)

教师队伍构成是新时代背景下影响高职外语专业发展最核心的问题。在对当前高职外语师资队伍发展面临的优势、劣势、机遇、威胁等方面进行深入分析的基础上,围绕“教育产品”,从理念、质量、结构、发展四个角度对高职外语教师队伍评价指标体系建构提出建议和对策。  相似文献   

秘书学专业学生公文写作学习中习得性无助的成因与对策——以四川民族学院秘书学专业为例     

李俊 《四川职业技术学院学报》2021,(2):44-49

公文写作是秘书学专业学生需要掌握的一项重要技能,然而,公文写作学习是一个周期长、见效慢和相对枯燥的过程,致使学生在学习过程中容易产生习得性无助心理。针对秘书学专业学生在公文写作学习中习得性无助的心理表现,通过问卷调查和访谈分析了其形成的主客观原因,并从学校工作与专业教师教学两个层面提出相应对策。  相似文献   

计算机专业留学生的课程教学方法研讨     

单博炜  朱依水 《科教导刊》2021,(1):149-150

本文针对长安大学计算机专业留学生这一群体展开研究工作.通过三年多的"Java面向对象程序设计"和"Java课程设计"的教学实践,总结出留学生的总体现状和特点,给出了相应课程教学方法的改进措施和线上课程的应对措施.希望对其他高校的相关老师提供参考性建议.  相似文献   

构建人类命运共同体视角下的来华留学生思想政治教育     

孙俊 《科教导刊》2021,(2):108-110

我们国家教育的根本问题是为谁培养人,培养什么人的问题.来华留学生教育是我们国家教育事业重要组成部分.本研究探讨来华留学生思想政治教育的必要性,以构建人类命运共同体作为来华留学生思想政治教育理论依据,提出来华留学生思想政治教育应多路径实施.  相似文献   

Toward a set of design principles for decoding training: A systematic review of studies of English as a foreign/second language listening education     

《Educational Research Review》2021

Listening is a major challenge for many English as a foreign language (EFL)/English as a second language (ESL) learners. Many learners find it difficult to immediately process and segment an ongoing stream of sounds. Decoding training is one of interventions that have been used to assist EFL/ESL learners. This paper reviewed empirical studies of the effectiveness of decoding training in developing EFL/ESL learners' listening. We examined the following four major factors: (a) the types of instructional activities used; (b) the effects of decoding training on student listening outcomes; (c) the main instructional enablers of decoding training; and (d) the main instructional barriers to decoding training. The two activities most frequently used for decoding training were dictation and pronunciation instruction. A meta-analysis of 13 intervention studies showed an overall significant effect in favor of decoding training over non-decoding instruction for listening education (Hedges's g = 0.553, CI = 0.348–0.759, 95% confidence interval, p = 0.000), with no evidence of publication bias. Two theoretical frameworks, cognitive learning theory and the attention, relevance, confidence, and satisfaction model, were used to synthesize 33 studies to analyze the common elements that promote and hinder the development of learners' decoding skills. We proposed a set of design principles for decoding training that are expected to enhance the effectiveness and efficiency of decoding training in EFL/ESL listening education.  相似文献   

服务国家战略:俄罗斯扩大留学生规模的行动逻辑探析     

肖甦  朋腾 《外国教育研究》2021,(2)

进入21世纪,全方位加速教育现代化成为俄罗斯国家创新发展战略的重要组成部分。作为教育现代化重要指征的高等教育国际化一直是俄罗斯努力推进的重要领域,而提升高校影响力、扩大留学生规模又是其中尤为突出的任务之一。但多极化世界中的俄罗斯与昔日的苏联已全然不同,必须探索新型路径方能实现扩大留学生规模的初衷。在国家战略统筹、多元主体协同推进的原则下,俄罗斯通过五大路径取得了吸引留学生的明显成效,不仅数量规模和经济收效并举,而且已成为世界主要非英语留学目的国之一。俄罗斯吸引留学生新型路径的探索因循服务国家战略的三大行动逻辑:服从多方位外交战略,采取区域差别化策略;服务创新经济战略,打造服务型留学产业链;依从文化复兴战略,加强"俄语世界"的国际理解与认同。我国国情与俄罗斯有相似之处,在扩大留学生规模、提升吸引留学生政策效能方面,俄罗斯的主张与探索具有启发性。  相似文献   

白藜芦醇/富勒烯纳米组装体的制备——在胆管支架抗炎涂层中的应用评估     

高建  刘永佳  戚晓亮  徐汪节  乔中东 《实验室研究与探索》2021,(2):58-62

采用白藜芦醇(Res)和富勒烯(C60)结合制备Res/C60纳米组装体并验证其安全性和抗炎性。通过扫描电子显微镜(SEM)、拉曼光谱和X射线衍射研究了纳米组装体形貌、粒径大小及波谱峰值特征。其次,通过紫外分光光度法研究了Res的药物缓释行为。最后,通过MTT法在人脐静脉内皮细胞(HUVECs)层面验证了Res/C60纳米组装体的安全性以及体外的抗炎性。研究发现,Res/C60纳米组装体呈短棒状,横截面平均直径为(379.74±33.47)nm。拉曼光谱和X射线衍射特征峰显示Res/C60纳米组装体被成功制备。Res/C60纳米组装体的聚氨酯(PU)涂层中Res药物在30 d内累积释放量可达60%左右。胆管支架涂层对HUVECs细胞毒性较低,且通过释放Res可显著抑制炎症因子的释放。  相似文献