英语阅读课堂中的"问题"研究     

杨洁 《雁北师范学院学报》2005,21(6):54-57

英语教学的最终目的是要培养学生运用英语交际的能力。成功的教学活动是师生之间良好的沟通，最佳效率也来自于师生之间有效的合作。因此，“问与答”是以学生为中心的教学中重要且不可缺少的一部分。本研究通过课堂录音和问卷调查的方法。从协商的角度就“问题”作为输入，“问题”作为指导和“问题”作为互动三方面对课堂会话中的“问题”作了深入系统的分析，着重强调了“问题”的动态特征。以期对教学实践有一定的启发。  相似文献   

远程开放教育中英语网络课程的交互     

周可宝 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(5):128-130

现代远程开放教育网络课程强调构造教学环境与使用者之间良好的交互性。对远程开放教育英语网络课程交互功能的设计进行了探讨,并提出了多种形式交互功能的实现方式。  相似文献   

对Cluster模型的几点质疑     

缪容之 《宁波大学学报(教育科学版)》1988,(2)

本文证明Cluster模型违背了细致平衡原理,指出了海中核子pick-up图象的不合理性。该模型的发射几率中不考虑复杂粒子正确构成的影响更是一个显著的倒退。  相似文献   

制造企业服务平台如何创造价值？日日顺与琴趣平台双案例研究     

刘晓彦  简兆权  刘洋 《研究与发展管理》2020,(5):82-96

为了回答制造企业服务平台如何创造价值这一问题，本文选取两家制造企业的服务平台作为研究对象，通过双案例研究发现：价值创造过程由连接、互动、重组三个杠杆组成，连接产生网络效应，互动促进创新，重组高效匹配供需资源；存在供应商弱势和顾客弱势两种价值创造模式，其杠杆作用方式有所不同；制造企业服务平台创造产品相关服务快速扩张、大量且快速的服务创新、促进产品销售和创新3方面的价值，进而加快制造企业的服务化转型、提升其价值创造能力。本文归纳了价值创造机制的理论模型，揭示了已有制造业服务化理论尚未关注的与多顾客、多供应商价值共创的关系和过程，以及平台生态系统供应商侧与顾客侧价值共创的关系和过程。研究结论推动了不同视角平台研究的整合。  相似文献   

西北干旱区地表水与地下水资源转换的几个问题探讨     

魏忠义汤奇成 《资源科学》1997,19(6):35-41

从山区至平原，地表水与地下水之间在不同地质地貌单元相互转换，是我国西北干旱区山前平原水资源的主要特点，直接影响到水资源开发利用模式的变化。随着和水利用率不断提高，减少了地下水补给来源，引起地下水位下降，泉水量削减，甚至枯竭，迫使泉灌区边城井灌。这在水资源西藏高原、森林资源、持续发展  相似文献   

微信公众号信息质量与用户互动行为关系研究     

宋维翔  贾佳 《现代情报》2019,39(1):78-85

[目的/意义]微信已经成为国内网民获取信息、分享信息、娱乐消费、社会交往的主要渠道，众多企业和个人借助微信公众号开展微信营销、品牌塑造、产品推广销售等活动，用户行为在微信信息质量等因素的影响下呈现多样化特点。[方法/过程]论文以微信公众号信息质量和用户行为作为研究对象，对相关研究进行回顾，并通过获取微信公众号用户行为数据，采用深度访谈及结构方程模型等方法，提出信息质量对用户互动行为影响的理论假设并进行验证。[结果/结论]发现信息质量指标中权威性、原创性、丰富性、适量性、时效性、适用性、趣味性、经济性对用户互动行为具有显著的正向影响，微信公众号的信息质量是决定用户互动行为的主要因素。[启示/发现]本文将微信公众号后台的用户行为数据分析纳入研究范围，探究行为背后信息质量的差异性及原因所在，为社交媒体信息质量与用户行为研究提供了新的研究视角；研究提高微信公众号信息质量的策略方法，对利益相关方均有较强的参考价值和实践意义。  相似文献   

水氮互作对水稻茎叶中氮形态及部分无机元素含量的影响   总被引：4，自引：0，他引：4  

朱维琴  吴良欢  陶勤南 《科技通报》2004,20(1):1-5

采用聚乙二醇(PEG6000)模拟水稻干旱胁迫方法，研究了水氮逆境下不同品种水稻茎叶氮素形态及部分无机离子含量的变化．研究结果表明，干旱胁迫使水稻茎叶中可溶性蛋白(SP)、全P、Na^ 含量降低，而对水稻体内全氮(TN)、蛋白态氮(prN)、非蛋白态氮(NprN)及K^ 、Ca^2 、Mg^2 含量的影响因品种而异，且与供氮水平有关．干旱胁迫下，氮素营养可明显增加水稻茎叶可溶性蛋白(SP)、全氮(TN)、蛋白氮(prN)及非蛋白氮(NprN)、全P、K^ 、Na^ 含量，但对Ca2^2 及Mg^2 含量的影响具有品种间差异性。  相似文献   

基于互动博弈的组织不同层级间激励协同机制设计     

马喜芳  颜世富  钟根元 《软科学》2016,(11):86-90

基于双重委托代理理论,以组织效益最大化为目标,构建了静态纳什均衡模型及动态序贯博弈模型,分析了既定情境下的高低层级群体互动博弈过程及其对策。模型的演绎机制揭示:在提供顶层设计前提下,短期内,组织对高层级群体绩效与奖惩紧密挂钩,将提升组织监管有效性;而组织越过高层级群体对低层级群体加重惩罚是无效的;长期看,无论对高层级群体还是低层级群体,组织必须配有一定程度的负激励,负激励是更为有效和持久的激励。  相似文献   

专业博客与学科门户的互动分析   总被引：8，自引：0，他引：8  

孔军  邓胜利 《情报理论与实践》2007,30(1):44-47

从博客兴起的原因入手,总结基于知识管理的专业博客应用与发展现状。从服务功能、资源整合和个性化方面,分析专业博客与学科门户之间的联系。基于专业博客与学科门户之间所体现出的相似性,探讨专业博客与学科门户在目标上的互动关系,在内容构成上的互补关系以及在服务流程和定制服务方面的相似性。最后提出学科门户要加强互动,使专业博客的内容成为学科门户的重要知识来源。  相似文献   

认知建构视角下交互式信息检索模型研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘萍  叶方倩  杨志伟 《图书情报知识》2020,(2):93-101,122

[目的/意义]信息检索本质上是一个认知过程,研究促进用户认知的交互式信息检索模型具有重要意义。[研究设计/方法]以建构主义理论为指导,以促进用户的认知发展为研究目标,构建了以信息空间层、用户空间层和界面交互层为顶层分析框架的交互式信息检索模型,并开发了原型系统。[结论/发现]实验结果表明原型系统能有效地促进用户对信息空间的探索与挖掘,帮助用户积极主动地进行认知建构,发展认知空间。[创新/价值]将认知建构理论运用于信息检索领域,从交互设计方面对检索系统提出了改进建议,以更好地提供认知支持。  相似文献