全文获取类型
收费全文 | 18249篇 |
免费 | 691篇 |
国内免费 | 241篇 |
专业分类
教育 | 9942篇 |
科学研究 | 5524篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 479篇 |
综合类 | 607篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 2600篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 67篇 |
2022年 | 242篇 |
2021年 | 345篇 |
2020年 | 462篇 |
2019年 | 450篇 |
2018年 | 423篇 |
2017年 | 414篇 |
2016年 | 489篇 |
2015年 | 486篇 |
2014年 | 910篇 |
2013年 | 1253篇 |
2012年 | 1521篇 |
2011年 | 1560篇 |
2010年 | 1171篇 |
2009年 | 1135篇 |
2008年 | 1160篇 |
2007年 | 1346篇 |
2006年 | 1265篇 |
2005年 | 1062篇 |
2004年 | 832篇 |
2003年 | 782篇 |
2002年 | 596篇 |
2001年 | 547篇 |
2000年 | 328篇 |
1999年 | 108篇 |
1998年 | 52篇 |
1997年 | 36篇 |
1996年 | 43篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 10篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
运用问卷调查法对柳州市中专学校篮球队员的篮球参与兴趣、态度、程度等因素进行分析,结果发现学生的求知欲与教师有限的授课时间之间产生了一定的矛盾,主要是通过学生的逆反心理表现出来.据此,就学生产生的逆反心理进行分析研究并提出合理的引导措施. 相似文献
32.
网络环境对图书馆人才的新要求 总被引:43,自引:8,他引:35
论述了21世纪图书馆在信息网络环境下运行成为必然,并从六个方面概述了网络环境下图书馆人才应具备的素质与知识结构。 相似文献
33.
迁移研究的最新进展及其教学含义 总被引:8,自引:1,他引:7
对早期迁移理论进行了简要评析,阐述了当代迁移研究的最新理论进展--认知结构迁移理论、产生式迁移理论和认知策略迁移理论.着重揭示了当代最新认知迁移理论各自的教学含义. 相似文献
34.
从信息资源管理到知识管理 总被引:50,自引:6,他引:44
文章对信息资源管理的特征、知识管理的特征、从信息资源管理走向知识管理等问题进行了初步探讨。 相似文献
35.
信息技术的迅速发展,给图书馆管理带来空前的挑战,由传统的文献管理向知识信息管理转变已不可避免。在这一转变过程中,图书馆员的传统角色也将发生变化,基于知识信息管理的专家系统,正是其发展前途所在。 相似文献
36.
现代奥林匹克运动在广延与函盖上是古希腊罗马时期所无法比拟的 ,系统的考察奥林匹克运动的发展与变迁不难发现 ,无论在价值观念上 ,还是在外在形式上都体现出奥林匹克运动价值取向的异化 相似文献
37.
21世纪初我国高校体育师资队伍建设分析 总被引:35,自引:0,他引:35
分析我国高校体育教师队伍现状和存在问题,并结合知识经济的理论和本人从事10多年高校体育教学工作的实际,探讨新世纪初提高我国高校体育师资队伍整体素质的基本思路和主要措施。 相似文献
38.
中学生体育心理障碍的现状及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在体育教学中 ,部分学生因自身身体素质差 ,体育基础差 ,心理因素不稳定 ,影响了教学效果和教学质量 ,探讨了如何消除学生的心理障碍 ,使学生在体育课教学中保持积极有信心的心理情绪 ,提高学生的学习动机和兴趣 ,提高完成动作的信心和勇气 ,从而达到提高体育课教学质量的目的。 相似文献
39.
奥运会的组织活动包含知识生产的过程,也是知识管理应得到高度发展的领域.奥运会的知识管理以人为中心,以信息为基础,既包括信息管理又包括对人的管理.从奥运会的特点来看,其知识管理是围绕着奥运会的承办目标而进行的知识挖掘、知识整合与存储、知识共享和知识转化的综合过程.采用了案例的方式,具体分析了悉尼奥运会知识管理的功能、组织架构及实施情况.最后针对北京2008奥运会如何开展知识管理提出了建议. 相似文献
40.
提高艺术体操运动员艺术表现能力之我见 总被引:2,自引:0,他引:2
何茜 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):8-9,18
艺术表现能力不足,是艺术体操运动员艺术价值分呈弱势的根本原因,围绕提高运动员音乐知识素养,内心音乐听觉能力的培养,对增强运动员深刻理解音乐内蕴的问题进行探讨,以求得音乐与艺术体操完美的融合及艺术表现能力的提高。 相似文献