全文获取类型
| 收费全文 | 43017篇 |
| 免费 | 545篇 |
| 国内免费 | 289篇 |
专业分类
| 教育 | 35533篇 |
| 科学研究 | 3420篇 |
| 各国文化 | 194篇 |
| 体育 | 1479篇 |
| 综合类 | 1699篇 |
| 文化理论 | 15篇 |
| 信息传播 | 1511篇 |
出版年
| 2024年 | 13篇 |
| 2023年 | 265篇 |
| 2022年 | 450篇 |
| 2021年 | 814篇 |
| 2020年 | 1254篇 |
| 2019年 | 1128篇 |
| 2018年 | 881篇 |
| 2017年 | 931篇 |
| 2016年 | 932篇 |
| 2015年 | 1142篇 |
| 2014年 | 2547篇 |
| 2013年 | 4274篇 |
| 2012年 | 3651篇 |
| 2011年 | 3337篇 |
| 2010年 | 2208篇 |
| 2009年 | 2120篇 |
| 2008年 | 2402篇 |
| 2007年 | 2781篇 |
| 2006年 | 2632篇 |
| 2005年 | 2335篇 |
| 2004年 | 2004篇 |
| 2003年 | 1735篇 |
| 2002年 | 1331篇 |
| 2001年 | 1033篇 |
| 2000年 | 615篇 |
| 1999年 | 217篇 |
| 1998年 | 100篇 |
| 1997年 | 82篇 |
| 1996年 | 64篇 |
| 1995年 | 30篇 |
| 1994年 | 47篇 |
| 1993年 | 18篇 |
| 1992年 | 15篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 64篇 |
| 1984年 | 65篇 |
| 1983年 | 54篇 |
| 1982年 | 48篇 |
| 1981年 | 47篇 |
| 1980年 | 11篇 |
| 1979年 | 28篇 |
| 1978年 | 47篇 |
| 1977年 | 36篇 |
| 1976年 | 37篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 375 毫秒
71.
通过运动学分析揭示了双杠大回环屈体后空翻2周成挂臂动作的运动学规律和技术特点,为我国运动员发展和改进此类动作提供理论依据和参考数据. 相似文献
72.
整合学校体育思想的一个思路——培养体育学科能力的取向 总被引：1，自引：0，他引：1
体育学科能力至少包括以下三层含义:“可能性“、“必要性“、“最适合发展“,以此为标准和判别尺度,对以往各种学校体育思想的局限性进行了归纳分析和分类比较.同时,从分析体育学科能力所包含的实质内容(体质、体育知识和技能)入手,阐明各内容与以往学校体育教育目标之间的关系,从而提出整合各种学校体育思想的一个新思路--培养体育学科能力的取向. 相似文献
73.
师资队伍建设是学校工作的重要内容，它关系到一所学校的发展水平和核心竞争力。本文运用文献资料法、调查法、逻辑分析等研究方法，对我院师资队伍建设中存在的问题进行深入研究与分析，并提出相应的对策与措施。 相似文献
74.
结构性、人性化的资源体系应具备学科覆盖性和相对完整性、层次性和对象可选择性、学习指导和辅助性．以及吸纳和发展性等特点。学科覆盖性和相对完整性奠定了资源体系框架结构，层次性和对象可选择性开启学习资源使用之门．吸纳和发展性拓展了学习资源体系建设的更新之路。 相似文献
75.
杨桦 《大同职业技术学院学报》2006,(4)
合作学习是新课程改革过程中的有益尝试。这种学习方法可以促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。要充分发挥这一方法在教育教学中的功能,必须在师生、生生间创设一种平等对话,民主交流的氛围。另外,合作学习还需要师生、生生间的相互尊重和信任,同时,也要为每一位学生保留个性,让他们在整体互动的学习氛围中活跃思维,张扬个性。 相似文献
76.
刘刚 《河南职业技术师范学院学报》2005,25(4):113-115
当前，面对知识经济、信息社会、高等教育国际化等新形势，大学迎来了一系列新的机遇与挑战，要实现快速、健康、持续发展，大学必须要适应新形势，树立全新的教育观、学习观、质量观和管理观。 相似文献
77.
采用文献资料法、比较研究法、问卷调查法等方法,在对中、英、美、澳4国中小学体育学习评价内容进行比较分析,以及对江苏扬州市和江苏南通市的体育教师进行问卷调查的基础上,初步构建了中小学体育学习评价内容,并对实施中可能遇到的困难和对策进行了分析. 相似文献
78.
李鸿江 《首都体育学院学报》2006,18(1):1-2,22
对美国高等教育的基本情况、层次结构、管理模式、科研工作、科技转化以及对学生综合素质和能力培养的理念与措施等进行了介绍、分析和评价。 相似文献
79.
新中国八套成人广播体操的比较研究 总被引：4，自引：0，他引：4
本文通过文献资料法 ,查阅了新中国八套成人广播体操的图解和相关的文章 ,通过八套广播体操的基本动作和内容的比较 ,分析了它们的共同点和各自的特点 ,并为广播体操的进一步发展提出了如下建议 :1、广播体操适合于会操 ,但组织形式要灵活。 2、广播体操的动作既要简单易学 ,又要高效。 3、音乐要欢快奔放 ,节奏感强。 4、应缩短每套操的使用周期 ,加快新操的研制 相似文献
80.
论体育与健身课程学生成绩的评价 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法和调查法,在分析现行体育课程学生成绩评定方法不足的基础上,提出对学生学习成绩评定应采用终结性评价与过程性评价相结合的综合评价方法。 相似文献