运动项目推广中的形象代言人分析     

柴红年 《天津体育学院学报》2005,20(4):44-45

在查阅相关文献资料的基础上,对运动项目推广中的形象代言人进行研究,认为在选择形象代言人时,要充分考虑普通大众的想法和意见,运用科学的方法选择运动员形象代言人,充分展现运动项目的精神理念;选择明星运动员、有潜力的运动员和普通人作为形象代言人;选定形象代言人后,就要对其进行全方位的包装宣传和约束管理;我国各运动项目管理部门需要对运动项目的资源进行充分调查,有意识地选择合适的运动员形象代言人,促进各种运动项目在我国的发展。  相似文献   

对高校篮球运动队"抢篮板球"的技术分析与训练研究     

杨颂 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(1)

结合高校篮球运动队篮球训练与比赛中的篮板球问题 ,对篮板球的技术与战术进行分析 ,指出篮板球是获得球权、发动快攻和二次进攻 ,使球队取胜的关键因素之一。本文针对加强大学生篮板球意识及其采用的技、战术训练方法进行了深入地研究。  相似文献   

A Study of the Decision-Making Behaviours of Turkish Adolescents     

Songül Sonay Güçray 《Pastoral Care in Education》2005,23(1):34-44

The research reported in this paper aimed to examine the relationships between decision-making behaviours, self-esteem, and the perceived problem-solving skills of adolescents and to investigate the contributions of self-esteem and perceived problem-solving skills in predicting decision-making behaviours (decision response styles, decisional self-esteem, and decisional stress). Another aim of the study was to investigate whether there is a difference in the decision-making behaviours of adolescents considering gender and school type. For this purpose, Decision Behaviour Questionnaire, Self-Esteem Inventory, and Problem-Solving Inventory were administered to 511 adolescents (276 females and 235 males) in Turkish high schools. The findings revealed that decisional behaviours were positively correlated with self-esteem and problem solving. At the same time, self-esteem (general, social, academic, and home/family) and problem-solving were significant predictors of decisional behaviours. There were significant differences in decisional behaviours according to gender and type of school.  相似文献   

略谈高职学生专业技能的培养     

朱晓鸣  戴亚娥 《陕西职业技术学院学报》2006,(2)

高职院校应该围绕如何提高学生的专业技术能力来开展工作,为此应该做好以下几个方面的工作:思想上重视;在教学工作中把专业技能的培养落到实处;把专业技能的培养列为学生工作重点之一;提高教师的专业技能水平;处理好和职业技能培训之间的关系。  相似文献   

Direct and indirect measures of writing for nonlearning disabled and learning disabled college students     

Mary Morris-Friehe  Janice Leuenberger 《Reading and writing》1992,4(3):281-296

Direct and indirect measures were used to compare the written language abilities of three groups of college students: two with learning disabilities and one without learning disabilities. Main effects were found for group, but not gender. Differences between nonlearning disabled students (NLD) and those with learning disabilities (LD) in writing were evident on both types of measures. Performance by LD students with disabilities in an area other than writing differed depending on the type of measure and often was no different from either of the other two groups. The combined use of direct and indirect measures appeared most effective for examining the complexities of writing produced by all groups.  相似文献   

大学英语四级考试作文应注意的几个方面     

成方志  孟丽华 《滨州教育学院学报》2001,(1)

大学英语四级考试的目的是考核学生运用英语的综合能力 ,其中作文部分是一项学生感到难度大、涉及面广而且复杂的技能。“写”在学英语的过程中 ,有特别重要和不可替代的作用。因此 ,着重写作技巧的练习 ,才能提高英语写作质量 ,提高大学英语四级考试的总成绩。  相似文献   

历届全国体育教育专业大学生基本功大赛的对比分析   总被引：9，自引：1，他引：8  

刘智丽  张蕊 《西安体育学院学报》2003,20(6):85-87

运用文献资料法、逻辑推理法及统计法对历届全国体育教育专业基本功大赛的相关资料进行了对比分析。研究结果表明:基本功大赛的比赛内容与时代发展的要求相吻合;学生文化素质较低、外语水平差及缺乏高素质的师资队伍等问题非常突出,并对如何更好地发展本专业提出了建议。  相似文献   

论重要运动技战术创新的产权保护   总被引：5，自引：0，他引：5  

张厚福 《武汉体育学院学报》2003,37(1):24-27

研究目的:运动技战术创新是体育运动的生命和动力,是体育工作者的聪明才智和辛勤劳动的成果,建立完善的体育科技创新保护和激励机制,有助于体育运动快速健康的发展。研究方法:查阅国内外的研究动态和成就,熟悉知识产权的法律法规和保护原则,论证运动技战术创新的基本过程、形态及智力成果的特征。研究结果:运动技战术创新是体育工作者的智力劳动成果,符合知识产权的保护原则。建议:承认重要运动技战术创新者享有非专利发明权。  相似文献   

试述体操规则的演变与技术创新的关系   总被引：6，自引：0，他引：6  

史益平 《北京体育大学学报》2004,27(4):573-575

体操竞赛规则的演变与技术创新的辩证关系,决定了在动作技术的创新方面既要遵循规则,又要大胆地超越规则,从而促进体操竞技者们不断地去追求,探索,创造更多的难、新动作.  相似文献   

对2002年全国体育教育专业大学生基本功大赛的思考   总被引：11，自引：0，他引：11  

李静山  刘智丽  吴向明 《成都体育学院学报》2003,29(1):83-85

通过对2002年在成都体育学院举行的第三届全国体育教育专业大学生基本功大赛结果的分析,总结经验与不足,以利于体育教育工作的改革和发展,并促进大赛更加完善。  相似文献