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11.
信息时代的创客教育与信息技术、创新创造等联系密切.目前各国的创客教育都有诸多借鉴之处,如DIY基础上的创新教育、以学生为中心的项目教学法及创客教育的全民化等.我国的教育教学在去粗取精的基础上应坚持以培养创新人才为方向,坚持以学生为中心,充分利用信息技术,创建“共生体”的学习组织. 相似文献
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刘晓艳 《集美大学学报(教育科学版》2014,(2):50-53
理工院校也应当高度重视国学教育,科学精神与人文精神的相互交融、传统文化与现代知识的相互激荡、道德修养与科学技能的相互促进,是优秀创新科技人才成功培养的必要条件。理工院校尤其是一些地方理工院校当前的国学教育存在着比较突出的学科局限、观念偏向和师资不足等现实问题,需要探索适合自身学科特点和培养目标的国学教育方式和方法,其中,国学教育与思政教育适当结合的尝试及其经验值得关注和讨论。 相似文献
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2012年北京“7·21”及天津“7·26”特大暴雨导致的自然灾害,给人民群众的生命和财产带来极大损失.对暴雨带来的灾情影响,也是京津媒体7月下旬新闻报道的重点.而传统纸媒对于灾情的报道也突显了异于往常的特色,那就是传统纸媒和微博网络媒体的互动.微博作为新媒体,有着传播速度快、消息来源渠道广泛的特点,为传统纸媒提供了采写线索和原始素材;而纸媒则通过深入采访,综合、整理、还原、印证、扩充了微博的新闻素材,并引起更为广泛的社会影响,两者的有效结合使灾情报道中的新闻更加客观、真实、丰满和立体. 相似文献
17.
学习环境的社会结构设计 总被引：1，自引：0，他引：1
学习科学在学习的社会维度上的强调,要求学习环境的设计超越传统技术中心的设计视界,更加关注学习的社会结构设计。文章概要描述了一个由“文化信念”、“实践”、“社会-技术-空间关系”、“与外部世界的交互”四维度组成的社会结构设计框架,并借此分析了一个智能互动白板技术环境下的课堂社会结构的设计研究案例。研究表明,学习的社会结构是影响整个学习环境设计效果的重要因素,应该引起广大教育技术研究者们的重视与关注。 相似文献
18.
刘晓艳 《读与写:教育教学刊》2010,7(2):57-58
《赫索格》是一部典型的犹太小说和心理小说。作为索尔.贝娄创作生涯中集大成的作品,该小说通过赫索格的流浪经历展现了五十年代美国社会的现实状况,更突出的是通过展现赫索格内心的情感流动反映了美国犹太知识分子的苦闷内心和精神危机。贝娄巧妙的采用内心独白、自由联想和时间蒙太奇等意识流表现形式来呈现主人公内心的压抑、苦闷和彷徨,也为读者提供了一种新鲜的阅读方式和阅读感受。 相似文献
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当前,大学生就业竞争日益激烈。残疾大学生就业,不仅关乎残疾大学生个人和家庭的切身利益,而且直接影响着残疾人高等教育事业的正常发展和谐社会的构建。而在我国各类残疾大学生中,聋人大学生就业是个大难题。文章重在分析残疾大学生就业的特点、制约因素,在此基础上,提出国家应完善相关法规,企业社会责任履行,探索改革特殊教育模式,为聋人大学生提供就业服务支持等建议。 相似文献
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