全文获取类型
收费全文 | 154篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 99篇 |
科学研究 | 23篇 |
体育 | 14篇 |
综合类 | 5篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 15篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 11篇 |
2010年 | 10篇 |
2009年 | 17篇 |
2008年 | 5篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
排序方式: 共有160条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
年少时代的写作,有时候就是希望被注视,那很像是客人来访时的歌唱。当然,在这之前,通过写作这面镜子来确认自我,作为一种不为人知的仪式——想象、喃喃自语直至日记——也许早就开始了。此一类型的写作其实就像是在水边自我观望,自恋,然后才抬起头, 相似文献
13.
数学学习的过程是学生形成数学技能、发展各种数学能力的一种思维活动过程.数学实验是学生发展数学思维的一个有效途径.因此,在数学实验教学中,笔者认为应精心加工实验内容,提升学生思维的效度;渗透多种数学思维方式,提升思维的深度;给予学生充分的探索空间,提升思维的广度;及时回顾与反思,提升思维的高度. 相似文献
14.
社交新时代的到来使企业内正式及非正式网络互动问题愈发突出。主流理论往往将企业内正式及非正式因素割裂开来讨论;而少数尝试分析组织内正式和非正式网络互动的研究还停留在概念界定不完整、研究关系静态的阶段,难以反映正式和非正式网络互动影响企业的全貌。CAS理论提供了崭新的思路。在系统分析以往理论研究的基础上,基于CAS视角并结合社会网络分析了企业正式及非正式网络互动适应环境的现象、机理、权变情境等问题,构建了企业通过正式和非正式网络互动适应环境相关问题的理论框架,希望从根本上推动主流理论关注组织内正式及非正式因素整合,弥补现有研究存在不完整和静态的不足,并为实践界设计正式和非正式网络适应环境提供指导。 相似文献
15.
运动性疲劳是体育训练和竞赛不可回避的问题。了解运动性废劳产生的机制和特点,判断出疲劳的程度,在运动训练过程中注意延缓疲劳的产生及在训练和比赛后采取合理的手段和措施促进疲劳的恢复,对提高训练效果和运动成绩有重要意义。 相似文献
16.
17.
18.
利用3DsMax 中的分层功能来解决建筑虚拟现实项目中不同插件冲突三维问题.使用这种解决方案可以有效的缩短制作周期以及优化项目制作流程. 相似文献
19.
一、坚持理念,健全体制
建校六十年来,学校领导班子虽几经变更,但"开展学生体育运动、提高学生运动能力、增强学生身体素质"的办学理念始终没有改变.特别是近年来在铜山区被教育部授予"全国阳光体育先进县"称号的激励下,学校以铜山区"三不怕"工程为抓手,以"健康第一"为指导思想,以"育体育人"为学校体育教育的核心,认真落实"八个坚持",使郑集中学呈现出学校体育理念新颖、措施得力、特色鲜明、成果突出的良好态势,对本地区体育教学起到了较好的示范作用. 相似文献
20.
动态环境下竞争优势依赖于持续创新能力,这一过程中需要管理者转变传统思维并采取新的学习方式.基于效果推理与组织学习理论,建立起一个"思维创新-学习创新-能力革新"的研究框架,讨论效果推理思维和探索式学习对新产品创造力的重要影响.基于对211家广东地区的企业调查数据的实证分析显示:善于进行效果推理的企业,其新产品创造力显著... 相似文献