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11.
12.
中国近代教案是鸦片战争后中国社会日益沦为半殖民地半封建社会背景下的产物。在此期间,比利时圣母圣心会控制了包括陕西、内蒙古地区在内的鄂尔多斯地区,并开始在这里传播天主教义,长期欺压当地百姓,掠夺土地、财产,种种丑恶行径激起了当地广大群众的强烈抵制和反抗,最终酿成“三边”教案。“三边”教案是一种反对西方传教士侵略,抵制西方殖民主义价值观传播,以维护中国文化传统为主要内容的反洋教斗争。与之相关联的近代中国教案是中国人民反对列强斗争的一个重要组成部分,虽然斗争的结果多以失败而告终,但是它的意义和影响在整个中国近代史上光辉依旧。 相似文献
13.
社会主义荣辱观的伦理思想溯源 总被引：1，自引：0，他引：1
中华民族历来十分重视道德修养，强调荣辱观念的树立，以孔子为代表的儒家学派提出的伦理道德规范在诸多方面与“八荣八耻”有着很多切合之处。考察建国以来我党关于加强社会主义思想道德建设的方针政策及其实践，我们看到，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观汲取了中国传统伦理文化的精髓，在新的历史条件对中国伦理道德观进行了传承和超越，是马克思主义伦理思想创新的典范。 相似文献
14.
21世纪是创新的世纪,创新的世纪呼唤着教育要努力培养更多的创新人才.生物学是具有发展潜力的学科.如何在中学阶段培养学生的生物兴趣、生物素养,进而培养其创新精神,提高其创新能力,是大有文章可做的.…… 相似文献
15.
张雪梅 《延安教育学院学报》2007,21(2):6-8
在西北革命史上,主要由陕西文化教育界进步民主人士组成的西北民盟组织是一支不容忽视的力量。在其整个历史进程中,中共对其组建和各类活动,给予了积极的支持与鼓励,最终促成其实现了历史性的飞跃。 相似文献
16.
张雪梅 《中国小学语文教学论坛》1991,(7)
议论文有“大题小作”与“小题大作”之分。《说“小”》(高中语文第五册)应属后者。“小题大作”之文,尤需有力度。对于议论文来说,所谓力度也在作品的论点、论据,论证及语言诸方面均有所体现。《说“小”》在这几方面都有独到之处.堪称力作。首先,本文的力度来自于它所论述的中心论点是穷事理,触精髓,启人深思的哲理。 相似文献
17.
18.
张雪梅 《安徽广播电视大学学报》2011,(3):79-82
以古代早期医学典籍《内经》为语汇材料,指出《汉语大词典》书证迟后的条目数十条,以期为《大词典》修订再版及汉语词汇史研究提供一些参考资料。 相似文献
19.
随着信息朝代的到来以及网络技术的迅猛发展,现代教育技术手段以其特有的科学性和形象性,显示出独特的魅力。下面,我就以小学语文教学中运用现代教育技术的情况来谈谈它的魅力和优势。 相似文献
20.