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听、说、读、写这四种能力的培养是语文教学最基本的内容和重要目标,其中,“读”这种能力在语文学习中有着举足轻重的作用。从不同的角度,运用不同的标准来划分,“读”的方法与形式可谓多种多样,但是如果从是否开口、有无声音发出这个角度来看,“读”只有两种形式:朗读和默读。 相似文献
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随着旅游业的蓬勃发展,GIS作为一种通用技术,在国内旅游领域的应用呈不断扩展的趋势,在发展的阶段性、理论与技术发展、应用的基本格局、主体与功能等方面都体现出了较为鲜明的特征。未来GIS在旅游领域中的应用可能出现的发展趋势是:传统应用领域向纵深发展,新的应用领域将不断拓展;应用技术将不断更新发展,新技术将不断引入;应用主体将呈现多元化的趋势;GIS将成为袁达旅游信息、促进旅游信息化建设的得力工具。 相似文献
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教师在语文教学中,要注重培养学生的自学习惯,自学习惯形成了,学生就会主动获取知识,自觉刻苦钻研、勤奋踏实地学习。而自学习惯主要包含以下几个方面:勤于查阅工具书的习惯;敏于思考问题的习惯;乐于评点课文的习惯。这些习惯的形成,也不是一蹴而就的,教师要耐心引导,俗话说:“久练成习惯。” 相似文献
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中国共产党在第十七次代表大会上作出了建设生态文明的重大部署,在党的第十八次代表大会上又把生态文明建设与"经济建设、政治建设、文化建设、社会建设"一起并列为建设中国特色的社会主义"五位一体"的总体布局。只有深刻理解生态文明的发展历程和基本内涵,才能充分认识党提出建设生态文明的重大意义。 相似文献
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教师对学生发展的影响是深刻而长远的。在日常的教育教学活动中,教师对学生的关注、信任、态度等对学生的学习及成长发展起着潜移默化的重要作用。教师具有不可忽视的教育影响力,可以改变学生的人生;教师可以凭借角色赋予的教育影响源,改变学生的人生;教师需要通过丰富有效的教育途径,实现改变学生的人生。 相似文献
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读过小说《复活》的人,无疑都记得书中描写被流放的革命者的那些篇章,他们中有一位年轻可爱的姑娘,名叫玛丽妞·巴甫洛芙娜·谢契宁娜。就是这位姑娘在狱中最先关心女犯人玛丝洛娃,帮助她在道德上获得了新生。托尔斯泰这样描绘她:“一个体态丰满、两腮绯红的漂亮姑娘,她的眼睛鼓鼓的,穿着一件灰色连衣裙,外套短披肩。这个姑娘全身都是美的——白皙的大手,波纹式的短发,端正的鼻子和嘴唇。脸上最动人的还是她那双深棕色的眼睛,显露出羔羊般的善良和诚实。”这个形象在现实中有没有原型呢?目前尚未完全弄清。但是,众所周知,尽管托尔斯泰才华横溢,善于塑造典型,他的许多形象身后仍有真 相似文献
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武汉市近代殖民建筑调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
殖民风格建筑,在我国仍有留存,俗称“老洋楼”,它们至今还被人们赋于各种功能而使用。本文通过对武汉近代殖民建筑的探查,系统地阐述了该类特殊风格建筑的样式、结构及人文背景,从而凸现出它们的文化脉络和文化价值。 相似文献
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制度逻辑奠定了产教融合型企业育人的理论根基。制度逻辑以认识论的引领抉择系统育人,回答以何育人;以价值论的澄清达成价值共生,回答为何育人;以方法论的诠释转变技能体系,回答如何育人。产教融合型企业育人是一个复杂的系统实践,存在以“身份效应”仪式化育人、以“经济理性”形式化育人、以“使命漂移”功利化育人等困境,这些困境可以通过增强“组织感知合法性”,优化育人动机;倡导“组织惯例变革”,明确育人目的;重视“中间性组织”作用,迭代育人方式来纾解。产教融合型企业育人的必要限度强调但不鼓吹育人的主体地位,利导而非干涉育人的盈亏损益。产教融合型企业育人的未来图景由时代发展推动、制度环境调动、中间组织牵动来绘就。 相似文献