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虚拟团队与传统团队的行为差异及其管理对策研究 总被引：19，自引：0，他引：19
知识经济时代，“知识管理”问题日渐突出，对此，传统团队则由于战略能力分散就显得有些“提襟见肘”，而虚拟团队则显示出较强的优化，针对于此，本文首先阐释了团队的内涵，又将团队发展的最高阶段－虚拟团队与一般的传统团队进行了比较分析，并针对虚拟团队的缺点如交流不充分，信息共享不足等提出相应的管理对策，为虚拟团队如何更为有效地进行“知识管理”提供了新的思路和见解。 相似文献
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王维是中国文学史上唯一享有“诗佛”称誉的诗人。崇尚心性空灵的禅宗境界在其山水田园诗歌创作上打上了深深的烙印,以至有些诗臻于“字字人禅”的境地。也正是这样一位“诗佛”,他内心的虚静使他将自性、物性、佛性、诗性都融入到澄明静美的大自然本真体验中,从而获得“自然”的圆满、和谐。可以说这恰恰触摸到了中国山水诗的本真性,是大乘佛教的圆融与中国本有的“天人谐和”理念的巧妙化合,在山水诗歌的艺境创构上的诗性体现。本文试从王维的人生哲学、诗歌创作、审美体验三方面来论述他的山水田园诗的本真性——和谐。 相似文献
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关于“能力核心论”高职应用写作教学理念的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
主张树立以提高应用写作能力为核心目标,以应用写作能力训练为核心内容的“能力核心论”高职应用写作教学理念,并从应用写作能力训练的目标和内容、应用写作能力训练的步骤和方法、应用写作能力的考核三个方面思考了。能力核心论”理念的内涵。 相似文献
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论企业文化的激励性与公平性 总被引：2，自引：0，他引：2
人是企业最核心的资源，对员工进行有效激励也就显得至关重要，重点研究了激励性与公平性对有效激励的影响。同时，激励性与公平性又具有矛盾统一的关系，而其中的矛盾性则会引起激励效果的“内耗”，影响到企业激励政策的充分实施，是极为有害的。在认真分析两者的统一性与矛盾性后，有针对性地提出解决措施：建设公正的企业文化。 相似文献
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“三教”改革背景下,在探索课程思政引领下“求职招聘”项目育人模式的创新与实践教学过程中,职场情境教学法是一个很好的应用案例。基于学情分析、教学目标、教学组织、教学思想与教学策略、教学过程设计、教学效果及教学反思与改进等六方面的精准施策与创新应用,能够有效激发学生的学习兴趣,培养学生的职业核心竞争力,锻炼学生在招聘、面试过程中的组织管理、语言表达、交流沟通、逻辑思维及临场应变等综合能力,启发学生充分、自然地运用和发挥写作与沟通的技巧和能力,最大限度地表现自身素养与职业岗位要求的适应性,从而展现出良好的求职形象。 相似文献