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11.
对基于单张二维图像重建三维模型问题进行深入研究,对目前使用的方法进行比较分析,提出了基于紧水平支集的S FS三维模型重建方法。首先改进了基于快速匹配算法求解的紧水平支集方法,以提高紧水平支集求解的精度和效率,并将此方法应用到求解S FS问题,提出基于水平集快速求解S FS问题的方法;接下来为解决S FS固有的凹凸二义性问题,基于分水岭的思想寻找凹凸分界线,以此确定产生凹凸二义性的区域用以进行重建;最后利用拓扑变换重构凹陷区域,得到正确的三维模型。  相似文献   
12.
大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题,是一个长久不衰的系统工程,事关国家的发展大计。本文分析了云南省高等教育的现状和云南省高校毕业生就业情况,剖析了云南高校毕业生就业难的因素,提出了促进云南省高校毕业生就业的对策建议。  相似文献   
13.
在体育教学与训练中,直观教学自然重要,但它离不开学生的积极思维方式,两者究竟达到何种关系,思维过程将发挥何种程度作用,在教学与训练实验和分析中得到了充分证明。将直观教学、理论知识和学生积极思维密切结合,会取得良好的教学效果,它足获得教学与训练成功的一条捷径。  相似文献   
14.
“好吧”在日常交际中是个实用度很高的言语形式,本文探讨了该言语形式在具体语境中所表达的语用意义,并从礼貌原则,间接言语行为理论等角度对“好吧”的语用意义加阐述。  相似文献   
15.
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等对英语歌曲与语言技能的提高进行调查研究,力求探索出通过英语歌曲来提高英语听力水平中的存在问题和解决途径、方法,培养英语学习者自主学习的积极性,丰富听力训练模式。  相似文献   
16.
英语歌曲学唱在中国以汉语为母语的英语教学中具有有效的刺激和促进学习兴趣的作用。对于英语的学习者,尤其是英语专业的学生,听力一直都是他们最大的困难。就如何应用英语歌曲学唱来提高听力技能,本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等对关于英语歌曲与语言技能提高进行调查研究,力求探索出通过英语歌曲来提高英语听力水平中存在的问题和解决途径、方法,培养英语学习者自主学习的积极性,丰富听力训练模式。  相似文献   
17.
从分析当前的英语教学现状,以及背诵与语言输入、输出的关系,结合自身及他人的实际教学经验,探讨如何将背诵教学方法运用到大学英语的教学实践中去。  相似文献   
18.
高校文化用品是高校校园文化建设中的主要内容之一,两者之间存在相互渗透的关系。本文结合了高校文化用品的实际情况,从文化用品的发展方面入手,着重探讨了高校文化用品的建设。  相似文献   
19.
现今存在一个很严重的社会现象,新生代的少年儿童,对家乡的方言及传统文化不甚了解,几乎是一无所知,笔者对此表示担忧,开始寻找这种现象产生的原因.以温州话为例,通过调查研究,笔者发现,温州话的渐渐消失,不仅仅是因为推普政策的实行,还有更重要的两点原因是温州话方言知识的流失和温州近年来与外界越来越多的交流.保卫方言刻不容缓,笔者希望整个社会都能对此引起重视,为保卫方言及传统文化尽一份力.  相似文献   
20.
对基于单张二维图像重建三维模型问题进行深入研究,对目前使用的方法进行比较分析,提出了基于紧水平支集的SFS三维模型重建方法。首先改进了基于快速匹配算法求解的紧水平支集方法,以提高紧水平支集求解的精度和效率,并将此方法应用到求解SFS问题,提出基于水平集快速求解SFS问题的方法;接下来为解决SFS固有的凹凸二义性问题,基于分水岭的思想寻找凹凸分界线,以此确定产生凹凸二义性的区域用以进行重建;最后利用拓扑变换重构凹陷区域,得到正确的三维模型。  相似文献   
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