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软法视野下的欧盟体育政策 总被引：1，自引：0，他引：1
对软法基本表现形态之一的体育政策在欧盟的适用情况和相关经验进行了分析;介绍了欧盟体育政策的发展历史。欧盟运用软法调整体育事务的原因:欧盟缺乏体育政策的法律基础,利用软法可以照顾到体育领域的独特性从而保证调整的弹性和敏感性,以及得到体育组织的支持。最后,从体育政策的制定主体,体育政策的表现形式,体育政策规范的内容、制定过程和效力上等几方面对相关经验进行分析总结。 相似文献
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王永江(1871-1927),字岷源,辽宁金县人.曾任奉天民政司政使、东边道尹、辽阳巡警总局局长、奉天省税捐局长等职.1922年6月始任奉天省省长,1926年4月因与张作霖之间的矛盾无法调和愤而辞职.王永江就任奉天省长后,在改革官制、澄清吏治方面进行了大胆尝试,并取得了显著效果.本文仅对这一时期王永江的吏治思想作以简要分析,以期取得一些值得我们借鉴的经验. 相似文献
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杨卫东 《南通职业大学学报》2004,18(2):59-62
本文首先介绍聚合开关自恢复熔丝的内部结构、工作原理、主要特性和参数，然后阐述其选用方法以及在电力电子设备、计算机及电信设备中的应用实例。 相似文献
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杨卫东 《试题与研究：高中理科综合》2021,(14)
初中数学教师要依据学生的基础能力与个性特点构建课堂,激发学生学习兴趣,让数学课堂变得更有效率且操作合理。学生的数学学习能力应该是循序渐进螺旋上升的,教师要密切关注学生群体。高效的数学教学形式不仅能让学生理解数学知识的本质和内涵,发展学生的主观能动性,始终体现数学思想和数学方法,提升学生的实际应用能力和分析推理能力。 相似文献
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分式通分的实质是分式基本性质的运用．它是将几个异分母的分式分别化成与原分式相等的同分母分式．初学通分．不少同学迫切想知道通分的关键是什么。通分有哪些技巧．为了帮助同学们更好地学习这部分内容,下面举例介绍分式通分的方法与技巧。供同学们学习时参考． 相似文献
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针对高校实验教学的现状，从转变教育观念、构建实验教学的新模式、实验教学体系及实验教师队伍出发，实行实验室开放，充分挖掘实验室的潜力，最大限度的发挥实验室的功能，强化学生创新能力的培养，对实验教学改革进行了探讨。 相似文献