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21世纪是学习化的社会 ,英语教育成为促进儿童全面发展的主要目标 ,对英语教学系统中的各项因素进行科学客观地分析 ,得出适宜的年龄是教学系统的前提 ,特色教材是教学系统的基础 ,高素质的教师是教学系统的关键 ,灵活的教法是教学系统的核心的推论 相似文献
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汤岩 《河南广播电视大学学报》2007,20(3):90-91
会计电算化是一门交叉学科,融合了会计学、管理学、计算机科学等很多知识,学生理解起来也比较困难,很多老师在教学内容和方法上也各有不同,作者在总结多年教学经验的基础上,结合自己的一些体会,对其中一些重要的问题提出了自己的观点,并作出了详细的阐述。 相似文献
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本文从课程设置、教学方法以及选课机制等多方面剖析了当前研究生数学课程教学存在弊端与不合理因素,并根据创新教育要求,重组课程模块,优化课程结构,构建新的数学课程体系;以应用、创新能力培养为目标提出教学方法、教学手段及实践教学模式改革与创新的具体方法和措施. 相似文献
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跨文化意识对于大学英语专业的学生来说意义重大.英美文学课程展现在学生面前的是典型的西方文化,其在培养学生跨文化意识方面,具有不可替代的作用和优势.跨文化意识培养的教学方法,应坚持采用对比手段、多媒体手段和阅读手段.跨文化意识培养的原则,应坚持实用性、系统性和交际性. 相似文献
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目前旨在检验学生综合运用能力的英语专业四级测试越来越引起高校、学生乃至社会的高度重视，而寓培养综合运用能力于核心教学目的之中的英语精读课则更突显其重要地位，其应以精品教学为导向，以优化测试为目标，使二同融共进，相得益彰。 相似文献
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汤岩 《中山大学学报论丛》2007,27(4):29-31
鉴于目前英语专业教育的现状,探析英语专业学生的综合能力,采取切实可行的策略和方法,利用《21世纪报》教学提高学生的综合能力,这是人才培养和素质教育的需要,也是教学改革的一项可行措施。 相似文献
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传统的远程教育及远程教学模式存在许多不足之处,在教育信息化的大背景下,开发一种基于网络环境的远程教育信息系统十分必要.为此,介绍一个基于W eb的远程教育信息系统的分析、设计与实现. 相似文献
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学前儿童英语教学中的合作互动观研究 总被引：1，自引：0，他引：1
合作互动教学是以人际关系为基础,通过教师对学生的有效引导和师生、生生之间的合作互动学习,培养合作和创新能力的一种教学思想.学前儿童英语教学中的合作互动观主要表现为目标观、互动观、合作观、组织观和情境观等五个方面. 相似文献