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预设和生成是辩证的统一体,二者是相互依存的,没有高质量的预设,就不可能有十分精彩的生成;反之,如果不重视生成,那么预设必然是僵化,缺乏生命活力的.因此,必须以预设为基础,在实施中才能把握机遇,实现有效的生成. 相似文献
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在学校体育研究领域,关于执行力的研究还是盲点。在提出学校体育政策执行力研究必要性基础上,借鉴企业和行政管理领域相关研究成果,针对我国学校体育政策执行力的基本理论进行了初步探讨,以求从新的研究角度推动我国学校体育的整体发展。 相似文献
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普通中学体育政策执行力影响因素探析 总被引：3，自引：0，他引：3
"执行力"是21世纪开始风行于企业管理领域的关键词汇,把它引入学校体育领域,用以分析当前我国学校体育政策执行力问题是具有理论研究价值和实践指导意义的.以学校为研究层面.认为"能力"和"效力"是学校体育政策执行力的基本内涵.学校体育政策本身的正确合理性、具体明确性和协调性,校长对学校体育政策的认知力、认同力,以及学校体育政策执行物力资源是影响普通中学体育政策有效执行的主要因素.其中利益的权衡是学校校长选择消极执行的主要原因. 相似文献
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我校师范学院是一所综合性高等师范院校,在学生的管理和教育工作中,体育专业学生违纪较多,管理和教育工作难度大。认真而深入地分析学生违纪成因,探索违纪规律,进而从理论的高度加以总结和揭示,不仅有助于提高学生管理和教育工作的科学性与主动性,而且对于树立良好的校风,保证高师学生德、智、体培养目标的全面实现,对于提高办学水平,推进高校工作的正常运行和进展都有一定的现实意义。本文就我校师范学院体育专业85、89、93三届本科,87、88、90、91、92、93、94、95八届专科毕业生和在校94、95本科共计684名学生的违纪情况进行… 相似文献
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通过对2002年全国青年男子篮球联赛(邢台赛区)共计15场比赛的临场技术统计数据进行分析和对比,反映黑龙江队比赛技战术运用的现状,探讨提高本省篮球运动水平的途径。 相似文献
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体育教师继续教育探究 总被引：6，自引：5，他引：1
实施教师继续教育是提高我国师资队伍整体素质的重要措施,影响着我国素质教育的实施,关系到我国教育事业的发展和振兴。对中学体育教师继续教育现状进行了全面的调查,分析了体育教师继续教育中存在的问题,为教师继续教育的发展提供对策。 相似文献
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传统课堂上,教师包办代替的多,学生亲历体验的少,许多问题学生反复出错。体验学习是一种有效的学习方式。让学生在体验中学习应从下面五方面着手：创设教学情境体验——一石激起千层浪：在自主探究中体验——绝知此事要躬行;在感悟中体验数学——心中悟得始觉深：在应用中体验教学——吹尽黄沙始得金;在评价中体验数学——良言一句三冬暖。 相似文献
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课程设置是继续教育教学工作的重要环节,是课程内容、课程体系构成的集中体现,是实现继续教育目标的重要途径.它体现出决策者对国家教育方针的理解,对教学目标的把握,对未来教育的估测;它规定着教学内容和教学手段的选择,决定着人才培养的方向,关系到培训者的知识结构和智力结构. 相似文献
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探讨冰球比赛对运动员血清白细胞介素-2(IL-2)和可溶性白细胞介素-2受体(sIL-2R)的影响。选取2005年亚洲冰球联赛中齐齐哈尔队对日本东京队的一场比赛,从齐齐哈尔冰球队中抽取16名参赛运动员作为受试者,于赛前和赛后24h采静脉血测定血清IL-2、sIL-2R。运动员赛前与赛后的血清IL-2平均值均低于临床正常值范围;血清sIL-2R浓度赛后较赛前略有降低,但无显著性意义。判断运动员运动前后免疫机能是否出现异常变化,应与临床正常值作比较;在强调运动负荷、运动性质等因素对IL-2系统影响的同时,应关注影响IL-2系统中细胞因子相互作用的时间因素。建议在冰球比赛前后对运动员进行必要的免疫监测,以避免免疫机能的持续降低影响运动员身体健康。 相似文献