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11.
文章通过对自主探究能力的重要性的分析,明确了语文教学承担的培养学生探究能力的任务,并研究如何在教学实践中培养学生语文探究能力,只有转变观念,创设充满活力的语文课堂,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的探究习惯,才能全面提高学生的素养。  相似文献   
12.
介绍并分析六所农林类高校涉农全日制专业学位研究生培养质量的调查情况,内容包括生源质量、课程设置、教学方法、导师队伍、专业实践、就业前景以及论文类型与形式等。调查结果表明,涉农全日制专业学位研究生教育还处于起步阶段,在很多方面都有待提高和改进。在调研分析的基础上,对涉农全日制专业学位研究生教育发展提出建议。  相似文献   
13.
国民精神是民族精神的重要组成部分,全球化背景下应当立足中国情怀的国民精神教育,增强大学生的国家民族意识。大学生国民精神培育需要从国民性、价值性、现代性三个维度全面考量并确定有效的策略原则。高校培育大学生国民精神应当有效运用现代教育理论,促进大学生国民精神的主动性建构,展开国民精神的专题性教育,并结合高校思想政治教育实践推动国民精神培育模式创新。  相似文献   
14.
一个适时、准确的巧妙提问可以为学生指明正确的思考方向,它不仅能让学生发现新的知识、规律,及时反馈教学效果,而且可以激励学生积极参与教学活动,启迪思维,调节课堂气氛,发展学生的心智技能和口头表达能力,而更重要的是能培养学生的自学能力和创新能力。  相似文献   
15.
加快语文课堂教学改革,切实提高课堂效率,减轻学生负担,全面提升学生学习语文的能力,根本出路在于建立高效课堂。高效课堂的核心理念就是自主、合作与探究。由此可见,自主学习能力的培养在语文高效课堂中所起的作用。笔者对如何培养学生自主学习能力的策略做了有益的探讨。  相似文献   
16.
笔者曾在图书馆工作多年,因工作需要又调至档案室工作.两个相近专业的工作背景,使我对档案与图书在利用上的差异有一些感受与认识,提出来与大家商讨.  相似文献   
17.
“互联网+职业教育”背景下,线上线下混合教学成为职业教育教学改革的重要方向。文章在课程教学设计相关理论指导下,采用问卷调查法和案例分析法,调研了当前职业院校课程混合教学设计的现状。结果表明,当前不少职业院校的教师都开始积极探索混合教学,并寻求混合教学设计理论和方法的指导,但是仍存在与职业教育产教融合、校企合作理念脱节,混合教学促进学生自主学习与及时反馈的优势不突出,教师尚未遵循混合教学设计的理论与方法等问题,并对此从研究者、职业院校和教师三方面提出了对策与建议。  相似文献   
18.
慈善筹款信人际意义的评价性研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
慈善筹款信是呼吁社会人群捐款的一种公共语篇。由于这类语篇牵扯到作者和读者关系的建构,所以研究筹款信的人际意义对于解释这类语篇如何实现劝说功能是很重要的。在系统功能理论语法框架中,运用马丁的评价理论分析语料筹款信的评价资源以及它们在实现筹款信人际功能中所起的作用,以初步展现筹款信这一类语篇在构建和谐人际关系和互帮互助的良好社会氛围中所起的积极作用。  相似文献   
19.
面试是过程评价和综合评价特别是高水平大学选拔拔尖创新人才的重要手段.但目前常用的面试质量评价方法,如评分者信度或概化系数估计方法,并不能快捷评估每个评分者的工作表现,影响了面试的质量.借助经典测验理论和概化理论,通过逐一核查各评分者评分信息缺失条件下的信度估计值变化情况,构造了一个评分者贡献度指数,并举例展示其使用方法和注意事项,为实时监控评分者的表现、保障和提高面试质量提供了新的方法.  相似文献   
20.
在学校事业发展实践中,我们探索出“三结合”“三接轨”的办学路子,使我校逐渐成为一所特色鲜明的特殊职业教育学校。  相似文献   
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