全文获取类型
收费全文 | 112095篇 |
免费 | 767篇 |
国内免费 | 1006篇 |
专业分类
教育 | 87564篇 |
科学研究 | 12997篇 |
各国文化 | 111篇 |
体育 | 2628篇 |
综合类 | 2257篇 |
文化理论 | 572篇 |
信息传播 | 7739篇 |
出版年
2024年 | 304篇 |
2023年 | 1243篇 |
2022年 | 853篇 |
2021年 | 1907篇 |
2020年 | 2240篇 |
2019年 | 2601篇 |
2018年 | 1254篇 |
2017年 | 2282篇 |
2016年 | 2878篇 |
2015年 | 3905篇 |
2014年 | 9263篇 |
2013年 | 8574篇 |
2012年 | 9654篇 |
2011年 | 11188篇 |
2010年 | 9344篇 |
2009年 | 8571篇 |
2008年 | 8949篇 |
2007年 | 6591篇 |
2006年 | 4789篇 |
2005年 | 4487篇 |
2004年 | 3196篇 |
2003年 | 2304篇 |
2002年 | 1809篇 |
2001年 | 1608篇 |
2000年 | 1439篇 |
1999年 | 547篇 |
1998年 | 419篇 |
1997年 | 336篇 |
1996年 | 313篇 |
1995年 | 183篇 |
1994年 | 191篇 |
1993年 | 121篇 |
1992年 | 120篇 |
1991年 | 114篇 |
1990年 | 90篇 |
1989年 | 114篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 7篇 |
1980年 | 2篇 |
1957年 | 19篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
探究式学习是科学课程倡导的学习方式,然而实践中学生真正获得的探究式学习的机会并不充分,缺乏好的任务设计是重要原因。实践中,可以基于小学科学课程与教材,设计角色体验式探究任务,以素养为核心生成角色,以体验为逻辑编排任务,围绕角色规划事情,激发主动展开探究,引导学生学做小小科学家、小小工程师、小小策划师、小小议事员,争做有科学素养的小公民。 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
《中国传媒科技》2019,(1)
针对当前学术领域层出不穷的科研诚信丑闻,为了探索防范学术不端行为的有效路径,首先结合前人研究和典型案例,对当前科研领域学术不端行为的主要类型进行了简要梳理,并在此基础上对学术论文科研诚信问题的成因进行了分析,最后阐述了基于开放科学标识码(open science identity, OSID)的开放科学计划给出的解决路径。OSID平台借助语音介绍、在线问答、学术圈、开放内容和数据等功能,打造出一个在线互动交流的学术平台。该平台有助于建立更加公平合理的基于单篇论文的学术评价机制,并大力促进开放科学运动的普及。面对学术不端的严峻环境,期刊社应发挥好科研诚信"把关人"的作用,主动推进数字化转型,积极拥抱开放科学运动,逐渐形成期刊品牌效应。 相似文献
17.
科学数据共享研究现状与展望 总被引:2,自引:0,他引:2
[目的/意义] 分析科学数据共享的研究现状及其发展趋势,为促进国内相关理论研究与实践进展提供参考。[方法/过程] 通过对国内外文献进行梳理和归纳,提炼出与科学数据共享研究相关的三大类主题:科学数据共享发展需求、科学数据管理共享模式与机制和科学数据服务共享度与服务效果,并构建科学数据共享管理分析框架,该框架体现上述三类主题之间的因果关联,强调科学数据共享管理与服务的合理面、重要度、关键性。[结果/结论] 国内外现有研究尚存不足,未来研究在加强实证研究、着眼管理机制完善的同时,还需注重共享服务模式的创新。 相似文献
18.
《黑龙江教育学院学报》2019,(10):67-69
在平时的教学常规管理中,教研室对学科教师的教学业务管理比重较大,备课组是设计、研究、规划教学的主体,在常规的教研活动中集体备课有许多优势,若抓不实、抓不细就会流于形式失去其内涵和意义。因此,发现集体备课存在的问题,研究解决的办法,提出实施策略是提升教学质量的基础和保障。 相似文献
19.
"语文教学的方法不是一种独立的现象,而要受到多种教学因素的制约,语文教学方法也不是一种单一的模式,而是多姿多彩的。语文教学的方法更不是凭空产生一成不变的,而是发展变化的。"如何实现从初中古诗词学习到高中古诗词学习的平衡过渡,实现对古诗词的学习从知识型到能力型的转变,一些必要的初、高中古诗词有效衔接的教学方法的运用就显得非常重要。 相似文献
20.