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运用教育测量与评价方法,对我院体育系八八级田径普修课理论考试试题及成绩进行了检验与分析,在此基础上提出了教学中需要改进的主要问题。同时对提高考试质量作了尝试性探讨。 相似文献
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本文运用文献资料法、对比分析法以及数理统计法,对我国男子田径队与广州亚运会获得金牌的其中五项个人项目（100米、110米栏、20公里竞走、三级跳远以及撑杆跳高）在第9—16届亚运会及第22—29届奥运会上的最好成绩进行统计与对比分析,以期获悉这些项目的发展趋势,同时对这些项目在伦敦奥运会上的冠军成绩进行预测,为我国田径运动训练实践提供有益参考。 相似文献
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以珠江三角洲文化历史与社会现实为背景,考察了珠三角地区休闲体育文化的形态结构,分析了珠
三角地区休闲体育文化的时代性与先导性、多元性与世俗性、继承性与开放性、消费性与商业性、地域性
与民俗性等特点。对珠江三角洲地区休闲体育文化发展创新的价值取向和基本路径做了初步探讨。 相似文献
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目的：：探索老年人下楼梯过程踝关节和膝关节的关节活动度、地面反作用力以及肌肉表面肌电表现。方法：选择10名男性老年人,年龄(68.5±3.8)岁,身高(1.71±0.25)米,体重(70.2±13.5)千克,10名青年人,年龄(22.5±2.7)岁,身高(1.75±0.14)米,体重(65.9±11.3)千克。通过运动生物力学专业设备和软件,采集到老年人下楼梯行走过程的运动学、动力学和表面肌电信号。结果：老年人和青年人的运动学、动力学和表面肌电的曲线图变化趋势趋于一致；踝关节最大背屈角度、踝关节最大跖屈角度、地面反作用力垂直方向第1峰值、地面反作用力垂直方向第2峰值等指标方面,老年人和青年人之间差异具有显著性；在支撑阶段,老年人股外侧肌、腓肠肌外侧肌肉的激活水平都要略高于青年人。结论：老年人与青年人下楼梯过程的动作差异可能归因于肌肉力量的差异,因此,对于老年人来说,发展下肢肌肉力量对下楼梯行走的身体姿势稳定性具有重要的意义。 相似文献
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周期性耐力项目专项体能训练有效强度负荷区间问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
赖勇泉 《沈阳体育学院学报》2009,28(3):91-94
从现代周期性耐力项目高水平专项体能训练的实际出发,以一般训练学为理论依据,提出了周期性耐力项目专项体能训练有效强度负荷区间概念.在分析周期性耐力项目核心竞技能力体能结构的基础上,基于有效强度负荷区间概念,对发展"速度一耐力二元复合素质"的极限强度负荷区间训练法、强度逼近训练法、逆向负荷结构训练法等训练方法进行了探讨. 相似文献
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选择若干院校从办学规模、办学模式、办学特色等方面对我国普通高校运动训练专业的办学现状进行问卷调查和实地考察。结果表明：我国普通高校运动训练专业的办学规模发展较快，基本形成了符合竞技体育规律的办学模式，但办学水平参差不齐，办学特色不够明显，办学规模的持续扩大与有限的教育资源之间的矛盾较为突出并在一定程度上影响了人才的培养质量。对我国普通高校运动训练专业的办学现状进行了分析，提出了促进我国普通高校运动训练专业办学可持续发展的对策与建议。 相似文献
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现代男子100米跑速度节奏的剖析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从搜集的８名世界优秀男子短跑运动员１００ｍ跑成绩、速度、步频和步长的数据，对影响现代男子１００ｍ跑速度节奏的基本因素作了关联度分析，进而揭示了男子１００ｍ跑速度节奏的规律。 相似文献
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通过对中国与世界男子100米跑、110米栏、跳远三个项目1974～1994年前十名平均成绩与最好成绩的比较分析，揭示了三个项目二十年来运动成绩的发展趋势与动态特征，证实了我国100米跑落后于跳远、110米栏的发展速度。 相似文献
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探讨提高田径运动技术原理教学质量,运用范例教学法对改造后的田径运动技术原理进行教学实验,结果表明：范例教学法与技术原理的理论结构达到了三个统一,范例教学法的运用转变了学生的学习态度,极大地开发了教师的教学潜能,有效地提高了教学质量,是一咱较为先进、值得推广的教学方法。 相似文献