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11.
近两个奥运周期国际体联在蹦床比赛评分规则上做出了较大的修订和调整,增加飞行时间评分指标,提高蹦床器材弹性以及修改赛制增加半决赛。研究认为:增设半决赛给赛事带来了更多不确定性,提高了比赛的惊险性和观赏性;对成绩排名造成了一定影响,竞争格局发生变化;增设半决赛即在更高、更难的基础上,对运动员的技术、心理等各方面稳定性都提出了更高要求;男、女网上个人项目的不确定因素有所不同,应根据不同情况调整策略,处理好难度、技术和高度的辩证关系,以求收益最大化。 相似文献
12.
在一日活动计划中,教师总是对集体教学活动情有独钟,认为它能在较短时间内高效地完成教育任务。教师总希望通过自己步步为营的教学设计,让孩子学到更多知识,获得更多技能。可是,有时候我发现,我们真的不了解孩子的兴趣,我们的很多安排都是剃头担子一头热。我曾带大班孩子参加歌唱比赛,合唱三声部的《小乌鸦爱妈妈》,获得了一等奖。当时,我感到很骄傲。记得为了参 相似文献
13.
李欣杨 《课堂内外(小学版)》2011,(6)
前阵子,同学荟荟邀请我去她家玩,两位妈妈还商量着让我在她家留宿一晚。真是太好了!这真是一次和以往完全不一样的做客经历,因为我可以尽情地玩,不用急着回家,也没有妈妈来管我。在荟荟家,我吃到了最喜欢的红烧肉、绿油油的青菜,还有难 相似文献
14.
15.
运用文献资料法、比较分析法和专家访谈法，回顾中国蹦床运动在过去10余年的发展历程中取得的成就。通过分析3届全国运动会蹦床比赛奖牌分布情况，揭示我国蹦床运动在国内的发展现状；同时结合我国选手在三届奥运会中取得的成就和2009年蹦床男女世界排名的现状，得出我国现在处于国际先进水平。但是我国蹦床运动发展过程中存在运动员心理素质不稳定、技术稳定性和难度分相矛盾、后备人才不足等急需改进的地方。提出选准突破口，挖掘蹦床人才，力求在2012年的伦敦奥运会上再40佳绩。 相似文献
16.
从运动员平时训练和比赛来看，主要存在两个问题：位移和高度。高度问题主要表现为前高后低，动作高度不一致。针对存在的问题，我们就要不断地思考如何去解决，去改进。 相似文献
17.
健康的心理素质对蹦床训练成绩起着至关重要的作用，如何在训练及赛前、赛中进行有效的心理调整以保证技术、战术、身体潜力的充分发挥，达到最佳竞技状态已成为教练员十分关注的问题，如何在体育训练中帮助运动员减轻心理压力，使压力转变为动力，也是每一位教练员需要探讨的问题。 相似文献
18.
周曰智 《山东体育学院学报》2010,26(5)
通过文献资料法、访谈法和逻辑分析法,对中国蹦床项目制胜因素进行探讨.研究认为其制胜因素包括:管理上重视项目指导思想的制定与实施,重视教练员的培训以及运动员的培养;训练上充分把握项目规律,完善竞赛制度与方法,借鉴项群理论与方法以及发挥比赛作用;保障上得益于较为完善的训练管理体制、领导重视以及体育科技服务等. 相似文献
19.
2002年7月18日上午，国家体操中心副主任赵郁馨同志代表全国蹦床运动员集动领导小组在集训结束时的总结会上讲了话，其主要内容如下。 相似文献
20.