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11.
寻找乳酸阈(LT)的无损监测手段,分析其生理机制与可行性,以期为近红外光谱术(NIRS)在运动训练中的应用提供更多的理论依据。选取中国国家蹼泳队队员12名在功率自行车(CONCEPT-II)上进行递增负荷训练,其间利用近红外光谱肌氧监测系统、MAX-Ⅱ、P-Lar和京都血乳酸仪同时监测被试者相关指标,包括氧合血红蛋白(HbO2)、血红蛋白(Hb)和血流量(BV)、摄氧量(VO2)、二氧化碳呼出量(VCO2)、呼吸商(RER)、心率(HR)和血乳酸(LA)。结果表明在HbO2曲线上存在一个变化趋势发生改变的点,这一点的产生机制与乳酸阈一致,都代表着机体从有氧工作状态转变为无氧工作状态的时刻。这使利用NIRS实现在运动中无损监测LT成为了可能。 相似文献
12.
函数f(x)=√a±bx±√c±dx(a,b,c,d〉0,定义域非空,下同)的最值可分为以下三类.
第一类型如f(x)=√a-bx+√c-dx,f(x)=√a-bx-√c+dx的函数在定义域内单调递减;型如f(x)=√a-bx+√c-dx,,y=√a+bx-√c-dx的函数在定义域内单调递增.故只要求出其定义域,根据单调性就可求出这类函数的最值.[第一段] 相似文献
13.
狄闻于 《中学数学研究(江西师大)》2016,(4):36-38
近几年各个省份对二元变量求最值问题的考察非常频繁,这些问题式子繁,难度大,综合性强,涉及到函数、不等式、线性规划、解析几何及导数等诸多高中数学重点知识,更体现了函数思想、转化化归思想及数形结合等若干核心数学思想的应用.学好二元变量最值的求解是函数部分的一大重点. 相似文献
14.
孔磊 《数理化学习(高中版)》2011,(17)
数学思想方法是数学的精髓.只有运用好数学思想方法,结合相关的解题方法,才能把数学知识和技能转化为分析问题和解决问题的能力,所以在学习知识和复习巩固知识的同时,要注重数学思想方法的培养.下面就圆问题中的数学思想进行分析.一、运动变化思想 相似文献
15.
姜天权 《南阳师范学院学报》2002,(2)
证明了一个新的反向H lder不等式Hp ,q(a ,b) >16 (1+p) 1p(1+q) 1qn1-1p-1q(1- 1n) (1- 2n)。 相似文献
16.
大学生时间管理倾向与学习满意度:递增效度的分析 总被引:15,自引:1,他引:15
本研究以262名大学生为研究对象,探讨时间管理倾向对学习满意度的影响,并检验时间管理倾向的递增效度。结果表明:时间价值感、时间效能感对学习满意度具有显的预测力;并且在控制了自尊、自我控制感等变量的影响之后,时间管理倾向仍对学习满意度具有显的解释力,证实了时间管理倾向的递增效度,同时验证了时间管理倾向的有关理论构想。 相似文献
17.
美国高校办学成本呈现递增特性,表现为总成本与生均成本的双重递增、成本递增快于物价水平的递增、学生资助支出增长迅速、院校成本"趋同性"变化.驱动成本上升的主要因素有:入学规模、学术竞争、教育产业属性、政府规则、学生资助和组织效率.借鉴其经验,我们要加大教育投入、完善学生资助政策、促进院校办学竞争、加强学校成本管理,努力提高高等教育的质量、效率,并促进教育公平. 相似文献
18.
第一试 一、填空题(每小题8分,共64分) 1.设等差数列{an}的公差为d≠0,前n项之和为Sn.则{Sn}为递增数列的充分必要条件是___________.
2.已知点 相似文献
19.
黄河 《中学生数理化(高中版)》2013,(9):81-82
苏教版必修5第30页写道:"数列可以看成以正整数集(或它的有限子集{1,2,…k})为定义域的函数."数列是一个定义在正整数集(或其子集)上的特殊函数.从这个意义上看,它丰富了学生所接触的函数概念的范围,引导学生利用函数去研究数列问题,能使解数列的问题更有新意和综合性,更能有效地培养学生的思维品质和创新意识.因此我们在解决数列问题时,应充分利用函数的有关知识,以函数的概念、图像、性质为纽带,架起函数与数列之间的桥梁,揭示它们之间的内 相似文献
20.
分类讨论是数学学习中的重要思想方法,学生在利用分类方法进行讨论时存在的主要问题是不能合理地分类,有时重复,有时遗漏;有时分类太多,或者太繁,最后求解不完整;或者时间消耗过多,使得效率很低.事实上利用分类 相似文献