Style in Samuel Johnson＇s Letter to Lord Chesterfield     

LiYin 《柳州师专学报》1994,9(1):54-55

Samuel Johnson (1709----1784) is a famous English essayist, literary critic and dictionary compiler. In 1747, when Johnson began his ““Dietionary of the English Language““, Chesterfield had at first indieated that he could be his patron, but when Johnson came to him for conerete help, Chesterfield neglected him to the point of ignoring him. Johnson was insulted and furious. In 1755, when Johnson‘s Dictionary was published and acclaimed after seven years of hard work, Chesterfield openly recommended it, hoping to get some credit for it as Johnson‘s patron. Johnson at once wrote his famous letter in a sharp style, openly denying Chesterfield‘s patronage, and attacking him outright for his behaviour. The attack, however, was made in a cireumloeutious way.  相似文献   

高窑春秋（小说连载二）     

卞寿堂 《西安档案》2003,(3):47-48

从1948年下半年开始，由于西北野战军节节取胜，直逼西安。国民党各级伪政权为支撑摇摇欲坠的西北局势，星如急火地在各地抓丁催债；与胡宗南统治中心西安毗邻的白鹿原上更是一片风声鹤唳，人心惶惶，“吓死娃”沟的高窑在历经“跑贼”一百多年后，又成为人们躲债逃壮丁的地方。  相似文献   

汉语言文学专业（本科）考试计划     

《四川自考(文科版)》2002,(3):51-53

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评吉尔伯特和古芭的“女权美学”－美国著名女权议批评家巡礼之三     

《广东职业技术师范学院学报》2001,(3):29-35

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在实践中转变教育观念——记克拉玛依市第十三中学     

杨国显 《新疆教育》2002,(7):48-48

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浅谈文学教学的意义与实践方式     

赵楠 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(1):13-14

提到文学教育，人们都会承认它在教育体系中所占的重要地位。若谈到它的作用，在价值观念日趋功利化的今天，恐怕会有不少人认为它除了能教会人看书写字也就没其他什么大用了。对专门从事文学教学的教师来说，虽然不会这么浅见，但在实际的教学实践中，从中小学的语文教学到大学的文学课程，走上“时代背景、作家介绍、思想内容、艺术特点”这一流水线的大有人在。  相似文献   

赵美萍——苦难中磨练出“真金”     

丁耀忠 《新闻世界》2006,(2):33-35

无论遇到多少苦难，赵美萍总是笑对人生[编按]  相似文献   

“新月派”名称的由来     

龙飞 《教师博览》2005,(2):43-43

“新月派”是我国上个世纪20～30年代的一个颇有影响的学流派。它为什么叫“新月”?这两个字是怎么来的?其命名原来竟是天津化名人、南开大学教授张彭春先生。  相似文献   

《三块钱国币》的幽默     

黄克龙 《语文教学与研究》2006,(7):124-124

《三块钱国币》是独幕喜剧。喜剧免不了笑声，笑声大多源自幽默。可许多学生却看不出《三块钱国币》有什么幽默色彩。  相似文献   

在观察体验上下足功夫     

卜宝玉 《军事记者》2001,(10):26-26

在编辑部的来稿中，学副刊作品的数量较大，而刊稿率却很低。原因是多方面的，而我觉得，稿件质量不够高的主要原因是作在对生活的体验、对人和事物的观察上没有下苦功夫，因此也没把自己的真情实感完全融入到字里行间，渗透到谋篇布局中。  相似文献