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101.
黄雯 《体育师友》2016,(4):59-61
采用文献分析法对青少年久坐行对身心健康的影响及采取的对策进行了分析。研究表明:久坐行为是引起肥胖、代谢综合症、全因死亡率的潜在危险因素之一。由此,发达国家主要以国家、学校、家庭联动的方式从推进全民健身、学校体育课程改革增加课外活动等方式来降低青少年的久坐时间。中国则通过改革学校体育来达到这一目的:建立武术联盟、足球联盟、实施高中体育专项化、阳光体育等。  相似文献   
102.
大学生在学校期间的健身塑体是有阶段性的,并且每个阶段的目标也是不相同的。需要结合自身的情况,以及将要从事的工作性质与特点等制定健身目标,从而有选择性的进行自主练习,增强工作、学习的竞争力。  相似文献   
103.
刘臻 《语文知识》2011,(1):13-15
中艳的诗歌借助其瞬间情绪的持久化、日常细节的复现,以及富含怀古思维和本土特色的时空体书写,致力于象征世界的重新建构。通过哲理化的思索和隐喻的无限延宕,她的诗歌在生活的种种细微之处呈现皈依原初灵魂的可能。  相似文献   
104.
热与冷     
李蓓 《阅读》2015,(Z3):59
有一次,物理老师问汤姆热与冷的作用。“热使物体变大,冷使物体变小。”汤姆回答。“完全正确。”老师说,“不过,你能举个例子吗?”“当然能。”汤姆说,“例如,夏天天气热,白天就长;冬天天气冷,白天就短。”Once a physics teacher asked Tom about the effect(作用)of heat and cold.  相似文献   
105.
动词不定式指通常由to加上动词原形(“to+动词原形”)所构成的一种非限定性动词形式,但在有些情况下to可以省略.动词不定式有进行体和完成体(如to be writing,to have written),也有被动态(如to be written),在句中可起到作名词、形容词或副词的作用.动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等,动词不定式在句中除了不能做谓语外,其它句子成分都能充当.动词不定式在初中英语中应用非常广泛,它以各种形式出现在各类题目当中.那么,怎样能更好地掌握动词不定式呢?  相似文献   
106.
在传统的歌曲创编中,通常的基本程序一般是:设计音乐主题,而后加以展开,把主题发展成为相对完整的曲式。在中小学音乐教育中,为了激发学生的创造意识,培养学生的音乐创造能力,很有必要进行音乐创作教学。在音乐创作教学中最常用的,也最易于学生接受的,是短小歌曲的创编。如何对传统的歌曲创编手法进行吸收和运用,是我们应该认真思考的重要问题之一。本文认为,应该从以下几个方面着手,逐步培养学生对于歌曲创编的基本能力。一、主题动机的确立和歌曲材料的选择  相似文献   
107.
《健与美》2020,(1):133-133
冬阳无力风萧瑟,爱心有意情暖暖。2019年11月28日,感恩节当曰,来自于韩国扎根中国市场、服务大众健康的InBodyChina再一次来到光启安老院,为100多位老人进行体成分检则。光启安老院坐落于上海浦东新区居里路,以清同治年间所建的天主教堂为主体,是一座集历史文化与人文关怀的养老康复机构。继2018年重阳节,InBodyChina来此开展了第一届主题为“心系健康,服务社会”的公益活动后,今年继续继承这一主题。  相似文献   
108.
曹爱清 《辅导员》2014,(15):52-53
北京第一师范学校附属小学建校于1957年,从1986年开始进行"快乐教育"的实践研究。28年来,学校本着"让每一个学生快乐成长"这一宗旨,在课堂教学中倡导教师要关注学生需求,整体把握教材,合理选择学习方式。近几年,一师附小在课堂教学研究中一直进行着"四段式"教学方式实践。这种学习方式让教师更多地成为了"引导者"与"帮助者",引导学生自己提出问题,独立思考,自己与同伴进行交流讨论,自己动手实践,自己寻找解决问题的方法,自己经历问题解决的过程,让学生全身心地投入到学习的过程中,把表达的自由还给学生,把想象的空间留给学生,把创新的机会让给学生,使学生在课堂中充分地思起来、问起来、辩起来、动起来,在快乐的学习中增知启智。  相似文献   
109.
关涛 《辅导员》2015,(9):37-39
小学低年段学生年龄小,在身心发育上有其特殊的规律,其体育课如何上,体育锻炼如何组织,身体素质发展现状如何,引起了各方的普遍关注。2014年9—10月,北京朝阳区第二实验小学建东苑校区体育组根据教育部《国家学生体质健康标准(2014年修订)》对学生进行了体质健康测试,并按照优、良、及格、不及格划分为四个等级,了解学生身体素质的基本情况,并对数据进行了整理分析:一、校区总体状况分析建东苑校区共有一、二两个年级学生446人,  相似文献   
110.
现在媒体形式越来越多,可谓风起云涌,越来越多的年轻人甚至是中老年人选择了网络媒体、手机媒体、博客、微博等形式,传媒的形式已经不仅仅是电视、广播、报纸这简单的三种。人们获得信息的方式太多了!根据2011年6月12日《中国青年报》的一篇文章显示,我  相似文献   
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