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101.
“全国教育科学规划的回顾与展望”座谈会综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
2003年11月21日,全国教育科学规划领导小组办公室在北京召开了“全国教育科学规划的回顾与展望”专题座谈会。与会专家立足中国教育科学现状,借鉴国际教育研究经验,对如何促进教育科学发展进行了研究探讨。  相似文献   
102.
课题名称:《中学生心理素质的建构与培养研究》课题类别:教育部重点学科分类:教育心理课题承担人:北京师范大学发展心理研究所沃建中联系地址:北京新街口外大街100875研究主要内容和任务是中小学心理健康的状况与中小学心理健康素质的建构、地区差异、民族差异、培养途径与方法,及心理健康的个别咨询研究。1.中小学生心理健康总体状况中小学生心理健康总体状况良好,但表现出明显的年龄阶段和地区差异。按“心理基本健康”、“有异常心理行为问题”和“有严重心理行为问题”三档次标准看,所占比例小学生为794%、164%…  相似文献   
103.
基于循证理论下中小学健康体能提升资源库的建设及应用是中国教育科学研究院体育美育研究所健康体能课题组(以下简称“健康体能课题组”)经过不断调研和验证,研发的一系列健康体能资源库,并在不同课题学校开展实践研究。本文基于在广东省深圳市福田区华富中学的应用情况,主要内容包括华富中学体质健康现状分析、健康体能体质提升资源库干预方案以及实践应用效果等,希望通过体质提升资源库在学校应用实况的呈现,为更多体育教师带来思考和启发。  相似文献   
104.
<正>《国家学生体质健康标准(2014年修订)》将仰卧起坐作为重要的测试内容之一,并且在多地区中考体育考核项目中占据重要地位。仰卧起坐不仅能评估学生腹部前侧肌群力量,还能考查测评学生腹内外斜肌、腹横肌以及呼吸配合发力能力。中国教育科学研究院体育美育教育研究所健康体能课题组(以下简称“课题组”)对不同省市学生中考体育政策、项目要求和相关成绩进行了深入了解和分析。基于此,  相似文献   
105.
中国学校体育智慧系统主要内容包括学生学校锻炼、学生家庭锻炼、学生运动竞赛、学生体质健康监测、教师评课五个方面。其中,运动负荷监测系统关注学生有效运动;学生家庭锻炼指导系统实现家校间优势互补的互动教育模式;学生运动竞赛分析系统激发青少年参与体育锻炼内生动力;学生体质健康管理系统促进学生主动进行锻炼;体育优质课直播评价系统实现课堂教学的量化评价。以上各个子系统通过云平台的连接,形成全国范围内学生和教师的大数据库,智能化为学生匹配课程和锻炼方案,将真正意义上的中国学校体育智慧系统落到实处,促进学生身心健康,提高学生体质,整体推进学校体育改革。  相似文献   
106.
107.
108.
<正>一、论文征集情况本届科学大会收到31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团报送的论文2466篇,香港、澳门两个特别行政区报送论文5篇,总数为2471篇。论文总数比上一届增加78篇,超过历届,其中17个单位报满了规定的100篇。本次科报会按照十大类、50个研究领域征集论文。全部2471篇论文中,数量居前三位的是:体育课程与教学改革,征集论文811篇;阳光体育运动,征集论文339篇;学生体质健康,征集论文256篇。  相似文献   
109.
为贯彻《中共中央关于进一步繁荣和发展哲学社会科学的意见》,落实教育部《2003~2007年教育振兴行动计划》,进一步推进学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育的改革与发展,由全国教育科学规划领导小组办公室和教育部体育卫生与艺术教育司联合组织的“全国教育科学‘十一五’规划‘学校体育、卫生、艺术和国防教育科学研究专项课题计划(2006~2010年)’”(以下简称“专项课题计划”),日前发布实施。“专项课题计划”的宗旨是:通过课题的方式,对我国学校体育、卫生、艺术和国防教育的理论问题和实践问题进行科学研究,围绕全面推进素…  相似文献   
110.
吴键 《体育教学》2006,(5):53-54
一、责任心的概念及其构成因素 责任心是人的道德品质的重要内容,也是人的社会发展性的重要部分。所谓责任心,是指个体在社会交往中,对自身的社会角色以及角色所应承担的义务的认知和情感体验。根据指向对象的不同,责任心可分为自我责任心、他人责任心、家庭责任心、集体责任心和自然责任心等等。  相似文献   
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