全文获取类型
| 收费全文 | 3165篇 |
| 免费 | 30篇 |
| 国内免费 | 120篇 |
专业分类
| 教育 | 1293篇 |
| 科学研究 | 853篇 |
| 体育 | 186篇 |
| 综合类 | 117篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 860篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 15篇 |
| 2022年 | 19篇 |
| 2021年 | 26篇 |
| 2020年 | 27篇 |
| 2019年 | 38篇 |
| 2018年 | 24篇 |
| 2017年 | 38篇 |
| 2016年 | 65篇 |
| 2015年 | 89篇 |
| 2014年 | 205篇 |
| 2013年 | 205篇 |
| 2012年 | 214篇 |
| 2011年 | 231篇 |
| 2010年 | 194篇 |
| 2009年 | 194篇 |
| 2008年 | 231篇 |
| 2007年 | 238篇 |
| 2006年 | 200篇 |
| 2005年 | 183篇 |
| 2004年 | 130篇 |
| 2003年 | 118篇 |
| 2002年 | 133篇 |
| 2001年 | 101篇 |
| 2000年 | 103篇 |
| 1999年 | 52篇 |
| 1998年 | 57篇 |
| 1997年 | 32篇 |
| 1996年 | 41篇 |
| 1995年 | 35篇 |
| 1994年 | 19篇 |
| 1993年 | 17篇 |
| 1992年 | 15篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 12篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有3315条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
通过现场观察,对2004年全国武术散打冠军赛我国优秀女子运动员腿法技术的使用情况进行统计分析.结果表明:女子散打运动员腿法技术使用单调;防守反击为主,主动进攻不足;进攻部位单一,缺少变化.由此提出相应对策,旨在为促进女子散打运动员腿法技术的提高提供参考. 相似文献
102.
103.
陈向科 《中国科技期刊研究》2005,16(6):926-927
随机选取近两年公开出版发行的高校学报任一期150份，进行“基金项目”信息标注情况的统计分析。结果表明，只有4份学报较完整标注了基金项目类别（来源）、项目编号和项目名称，占统计总数的2．7％；25份学报“基金项目”信息标注随意性较大，或者只有项目类别，或者只有项目类别和名称，或者只有项目类别和编号，占统计总数的16．7％；121份学报采用“项目类别＋项目编号”标注模式，均无项目名称，占统计总数的80．6％。分析了“基金项目”信息标注不完整的原因及弊端，建议学报标注“基金项目”信息应完整。 相似文献
104.
目的:了解医患漫画的总体特征,发现医患漫画的主题隐喻类型、这些主题隐喻体现的作者态度及其可能产生的社会影响,为通过媒体宣传手段构建和谐医患关系提供参考。方法:运用认知语言学多模态隐喻理论对中国新闻漫画网中的医患漫画的主题隐喻进行分类统计,分析漫画作者的情感态度以及可能产生的社会影响。结果:医患漫画的主题隐喻可分为"互信合作"、"沟壑深渊"、"爱心责任"、"防范对抗"、"利益矛盾"等五大类型,其中"防范对抗"和"利益矛盾"两类为数最多,分别占44.44%和34.73%;从作者态度来看,绝大多数为消极隐喻性漫画语篇。结论:"防范对抗"和"利益矛盾"的医患漫画中过度地批判和揭露医患矛盾无益于问题的解决,反而可能产生消极、负面的社会影响,漫画作者和媒体不仅应该揭露和批判社会问题,更需要为解决医患矛盾作正面的引导,为构建和谐的医患关系做出积极的贡献。 相似文献
105.
缪文慧 《中学数学教学参考》2007,(11):48-50
为了了解当前初中数学新课程的实施状况,笔者采取了问卷调查、听课、访谈及召开座谈会等方式对当前教师的教学方式、学生的学习方式及学生对教师的教学方式的体验进行了调查．发放教师问卷78份,当场回收75份,均为有效问卷,发放350份学生问卷,其中有效问卷343份;教师问卷、学生问卷的有效率分别为：96％、98％．对所得数据用Excel软件包进行统计分析处理．[第一段] 相似文献
106.
中国出版政府奖出版物奖、国家出版基金项目、国家重点出版物出版规划项目具有权威性、普遍性、稀缺性、客观性、衔接性特点,通过梳理三者内在逻辑关系,统计、整理、分析各出版单位获得历届中国出版政府奖出版物奖数量和入选历年国家出版基金资助项目数量、首批“十四五”国家重点出版物出版规划项目数量,采用静态与动态相兼顾、从定性到定量的综合集成方法加以研究,可分析全国图书、音像电子出版单位的专业出版能力。 相似文献
107.
上下义是一种重要的词汇语义关系,具有修辞、语篇和语用功能。本文采用应用语言学的统计方法,在大学英语实行分级教学的网络环境下,对学生英语上下意义语言知识与写作技能的关系进行了实证研究。 相似文献
108.
对我校学报总下载频次和总被引频次的分析——我刊2007年至2009年总被引频次和总下载频次统计分析 总被引：2，自引：2，他引：0
利用中国知网个刊影响力统计分析数据库的统计资料,对我校学报2007年至2009年各学科专题的总被引频次和总下载频次进行统计分析,查找我校学报的总下载频次和总被引频次不高,且学科专题之间差距较大的原因,并提出改进措施。 相似文献
110.