全文获取类型
收费全文 | 261874篇 |
免费 | 316篇 |
国内免费 | 983篇 |
专业分类
教育 | 215702篇 |
科学研究 | 9803篇 |
各国文化 | 599篇 |
体育 | 7954篇 |
综合类 | 3781篇 |
文化理论 | 1009篇 |
信息传播 | 24325篇 |
出版年
2024年 | 589篇 |
2023年 | 2676篇 |
2022年 | 1750篇 |
2021年 | 3758篇 |
2020年 | 4337篇 |
2019年 | 4813篇 |
2018年 | 2496篇 |
2017年 | 4402篇 |
2016年 | 5761篇 |
2015年 | 9398篇 |
2014年 | 28871篇 |
2013年 | 21047篇 |
2012年 | 22315篇 |
2011年 | 27145篇 |
2010年 | 21984篇 |
2009年 | 18012篇 |
2008年 | 18601篇 |
2007年 | 12875篇 |
2006年 | 10421篇 |
2005年 | 10832篇 |
2004年 | 10418篇 |
2003年 | 6192篇 |
2002年 | 4797篇 |
2001年 | 3845篇 |
2000年 | 3231篇 |
1999年 | 569篇 |
1998年 | 450篇 |
1997年 | 312篇 |
1996年 | 307篇 |
1995年 | 262篇 |
1994年 | 160篇 |
1993年 | 118篇 |
1992年 | 133篇 |
1991年 | 109篇 |
1990年 | 64篇 |
1989年 | 78篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 6篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 125 毫秒
101.
一、设计说明本课在《课程标准》的教学理念指导下,全面贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想。教学设计中,以“学生健康发展”为本,着眼于改善学生的学习方式,注重学生的实践体悟、自主探索、合作与交往;合理组合学习内容,并开展不同学习领域的研究;积极参与课程改革的尝试,从而落实课程标准的要求。二、学习内容1)巧用竹竿搬运果实;2)竹竿舞。本课主要围绕“竹竿”设计了既动脑、又动手的趣味游戏。主教材是“竹竿舞”。竹竿舞是我国黎族、傣族、苗族等少数民族的民间体育活动,它是利用竹竿组织游戏,有节奏地进行来回敲击… 相似文献
102.
倪东业 《吉林体育学院学报》2003,19(3):9-10
对湖北民族学院及恩施职业技术学院两所院校1000名学生的调查结果表明:湖北民族地区高校由于体育场和设施的不足,难以满足大学生们对体育活动的需求,且民族传统体育的开展还未引起学生们的兴趣。 相似文献
103.
学校体育及身体保健设问精解 总被引:2,自引:0,他引:2
针对学校体育及身体保健方面许多常识性问题上存在的认识偏误,设置40问并从体育基本理论的高度分别进行了简明解说。 相似文献
104.
新世纪我国老年体育发展的困境与出路 总被引:1,自引:0,他引:1
李忠梅 《体育成人教育学刊》2003,19(3):19-20
通过对新世纪我国老年体育发展所面临的主要困境与产生困境的社会背景进行分析和讨论,指出应加大政府宏观指导的力度、完善老年体育管理体制,注重老年体育消费市场的开发,加大老年体育专业指导人员的培养力度,拓宽筹集老年体育活动资金的渠道,丰富老年体育活动内容等。 相似文献
105.
苏建红 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2000,2(2):60-65
学习外语过程中母语对目标语言的干扰是几乎所有的外语学习都会碰到且深惑头痛的一个问题,所以很久以来一直是众多语言、外语教育工作的研究课题。这种干扰源于两种语言在句子结构、搭配、名的数、动词、永不世语义等容易产生的几个方面的分析比较的基础上,归纳总结了其间的差异。这种语言间的比较研究将有助于教师预知学习学习中的难点及可能犯的错误,有助于学生有意识地克服母语的。章最后指出在不同的学习阶段汉语对英语 相似文献
106.
社区化是城市群众化事业的一个重要组成部分,在目前不少县(市)城市化建设步伐迅速加快,城市和集镇居民小区蓬勃发展的形势下,加强社区化建设,丰富和活跃社区居民的业余精神化生活,显得尤为迫切和必要,并且这也是加强社区思想政治工作的一个有效途径和载体。 相似文献
107.
110.
阅读是一种以问题为载体,以主动探究为特征的学习活动,是学生在教师的指导下在学习和社会生活中自主地发现问题、探究问题,获得结论的过程。为此作者倡导教师优化教学方法,跟上时代步伐,在课堂教学上体现以指导学生自己会读书为最终目标,进行全面训练。 相似文献