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131.
大数据、云计算以及人工智能都属于数字化技术的范畴，社会在这些技术手段的加持下，逐步实现了人机协同、跨界融合的新局面，这正是大数据时代带来的共创共享优势。高校在推进档案资源体系建设阶段，若合理应用大数据技术，势必能够达到简化档案管理流程、提高档案管理服务质量的效果。本文分析了大数据时代高校档案管理面临的挑战，从扩大档案收集范围、制定档案收集标准、加强档案数据集成、维护档案数据安全、扩大服务对象、创新服务方式、优化服务质量和提高档案管理人员专业水平等方面，深入说明并探讨高校档案资源体系建设的实践路径，以供参考。 相似文献
132.
“综合与实践”是新课标规定的小学数学学习的一个主要方向。通过对数学知识和其他学科知识的学习，学生能够从现实的环境中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。因此，教师要努力打破学科边界、课堂边界、师生边界，设计“跨学科项目式综合实践活动”，推动学生从“二维学习”走向“三维育人”，让学生综合运用所学的理论知识来解决实际问题，培养其实践和创新精神，拓宽学生的视野，提升学生的能力，助力学生全面发展。 相似文献