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161.
一、当前作文教学的现状
目前,中学生作文水平普遍达不到基本要求。教师一谈到学生的作文,就感到头痛;学生一提到作文,犹如“谈虎色变”,每一次作文都是憋出来的。造成这一现状,不能完全归咎于学生,教师、学生都存在相应的问题,其原因是： 相似文献
162.
《机械设计基础》课程教学改革的基本思路 总被引：7，自引：2，他引：5
分析了《机械设计基础》课程教学中存在的一些问题,并从教学内容、教材建议、实践教学环节、教学方法与手段等方面提出了改革的原则和思路。 相似文献
163.
《指南》中指出:良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习和发展的基础。根据幼儿身心发展规律可以看出,年龄越小的孩子,他的可塑性就越强。孩子的未来至关重要,从小抓好这种能力也不容小觑。 相似文献
164.
在积分算子Qαβf (z)的作用下得到解析函数类一系列的相关性质.文章利用积分算子Qαβf (z)和从属关系定义新的解析函数类Sα,β(m,h),并主要说明新函数类Sα,β(m,h)的相关包含关系. 相似文献
165.
<正>全国新闻界夜班编辑“走基层”机制建立于2003年。作为中国记协维护新闻工作者合法权益的一项重要内容和品牌活动，二十年来已组织全国主流新闻媒体的资深夜班编辑和优秀新闻工作者代表2000余人次参加活动。实地调研、现场培训和定期休养三个长效机制，把关心新闻工作者和加强新闻队伍建设紧密结合，是中国记协坚持以人为本办会宗旨、 相似文献
166.
<正>核心素养已经成为我国教育界备受关注的热词，对未来教育事业的发展提出了新的挑战、新的目标。当前，社会竞争日益激化，对人才需求标准更为细化和严格，对学生的要求不再局限于专业领域，而更趋于全面系统的综合素养。因此，教师的业务教学能力应适应和提高，在全面落实文化知识教育之余，应同时注重学生的核心素养，以实现人格的全面发展。学科核心素养是指在学科教育过程中落实相关部门的政策、充分做好立德树人的主要任务、提升素质教育的核心目标，是学科育人价值的充分展示，学生可在学习过程中循序渐进地塑造能力和思维。 相似文献