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21.
22.
应用文是大专院校的必修课,但是要写出合格且优秀的应用文,从大学阶段开始训练是远远不够的。应从中小学阶段就开始训练,并将应用文写作从语文课中分离出来,独立设置一门课程,以加强应用文写作训练。  相似文献   
23.
思维是感觉、知觉、记忆、思想、情绪、意志这一系列心理过程中的一种心理活动。从医学的角度讲,人的左脑主管逻辑思维,负责语言、逻辑、记忆等;右脑主管形象思维,负责音乐、绘画、运动、情感、想象、感受等。也就是说,人的思维可以分为两部分:一部分是感性思维,另一部分是理性思维。  相似文献   
24.
本文讨论了计算机实验室管理系统中安全方面存在的问题,并从服务器安全、网络安全、数据通信安全和数据库安全等几个方面进行了分析研究,提出了防止计算机实验室管理系统中数据被非法窃取、篡改的几种安全措施,消除了计算机实验室管理系统中潜在的安全隐患问题。  相似文献   
25.
刘新  杨伟文 《软科学》2011,25(3):135-139
探讨了虚拟品牌社群的互动关系及其价值,并研究了互动关系通过中介变量社群价值是如何影响消费者参与虚拟品牌社群的。研究显示,虚拟品牌社群中的互动关系不完全是消费者参与社群的直接原因,它们是社群价值形成的前定因素,而社群价值在互动关系与社群参与之间有不同程度的中介效应。  相似文献   
26.
刘新 《考试周刊》2014,(5):39-39
<正>义务教育课程标准(2011年版)中,关于古诗词的学习特别强调情感体验,第一学段要求"获得初步的情感体验",第二学段要求"注意在诵读过程中体验情感",第三学段要求"注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感"。因此,在教学中我们应依托作品,采用多种策略,激发学生的学习兴趣,使学生与作者产生情感共鸣,受到熏陶感染,培养学生的语感,激发其对祖国传统文化的热爱。一、故事激趣。喜欢听故事是儿童的天性,不少随古诗词作品流传至今的故事、传奇很有趣,若能把握时机,予以穿插,则既可以帮助理解古诗,体会诗人情感,又可以使学生在紧张的脑力活动中得到调节享受轻松愉快如在教学赠汪伦  相似文献   
27.
在分析当前高职院校师资队伍现状的基础上,以石家庄职业技术学院骨干教师培养实践为例,提出要构建高职院校骨干教师的培育体系,应建立严格的骨干教师选拔机制,构建适合骨干教师成长的培养机制,建立相关的骨干教师激励机制,建立、健全骨干教师考核机制.  相似文献   
28.
基于2005—2020年天津市社会、经济、教育发展相关数据,运用自相关模型,预测影响天津市中等职业教育师生规模的关键因素;运用多元线性回归模型,预测“十四五”期间天津市中等职业教育专任教师规模、各学历层次专任教师规模和学生规模,得出师生规模下降、教师学历高移、教师结构有待优化的结论,基于供给侧结构性改革视角,从增强职业教育吸引力、健全教师培养体系、构建产教融合机制等方面提出了扩大中职学生规模、提升中职教师学历、优化中职教师结构的政策建议。  相似文献   
29.
社团的分类及对体育社团的意义   总被引:9,自引:0,他引:9  
社团在我国现阶段获得了飞速发展 ,对社团分类的研究当是我国研究社团问题的一个切入点。社团分类的一般研究对于体育社团的发展、体育社团分类乃至整个体育社团的理论研究都具有深远的意义。  相似文献   
30.
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