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21.
爱之极限     
“海难突如其来,四周一片哗然,随时可能爆炸的船只下,四个生命岌岌可危。拯救接踵而至,数次的希望与失望开始交迭;这是一场意志力的较量,也是一场爱和责任的考验;是坚持,还是放弃……”  相似文献   
22.
长期以来职业教育始终不能与普通教育协调,不能与经济发展同步。一方面社会需要大量的技能型劳动力,一方面许多职校又面临办学艰难的窘境。究其原因,主要是人们的思想观念、教育评价体系、职校办学模式和管理方式都不到位,导致职业教育发展受到来自方方面面的制约。职业教育要真正在国家经济建设中发挥出应有作用,人们必须解放思想、创新机制、放开手脚,树立全社会关注职教、支持职教的意识,开创满足社会需要、人们期待的职教大空间,才能破解禁锢、走出困境。一、破除传统陈旧观念,树立新的现代就业观。改革开放之前,国家实行计划经济,不管是干部或是工人,都是吃的“皇粮”,端着“铁饭碗”,大学生不愁找不到工作,人们没有失业的概念。改革开放后中国加入WTO,融入世界经济大潮,为了提升参与世界竞争的能力,与世界经济接轨,国家开始由计划经济向市场经济转化,大幅精简臃肿的行政事业单位人员,大量引进外资、合资企业,强力推进国有制企业向股份制或私有企业改制。这些措施加快了我国经济发展速度,这些经济成份也成为国家经济的主要增长点。相应“铁饭碗”被砸破,吃“皇粮”的比例起来越小,人们必须面向社会择业。这就要求人们要改变陈旧的就业观,努力适应社会的变革,正视用人...  相似文献   
23.
善捉“刺猬”的人──记第二届范长江新闻奖获得者詹国枢张熠,王炳尧近年来,一个人的名字在新闻界、企业界和经济界越叫越响。有人专门收集他的文章;有人称他是“经济学家”“物价专家”;中央党校把创始的数篇文章纳入高级干部的学习材料;李瑞环同志看了他参与采写的...  相似文献   
24.
正还记得那一年吗?那是1978年,改革开放的春风吹拂了神州大地。也正是从那一年开始,档案事业迎来了她绚烂多彩的春天。30年了,她在改革开放的春风里,迈着坚毅铿锵的步伐,紧跟时代  相似文献   
25.
张熠  王先甲 《科研管理》2012,33(3):136-141
提出了一种基于G1-法和改进DEA的工程项目评标方法,通过引入主观偏好系数,采用线性加权的方法,将G1-法所确定的指标权重和改进DEA法所确定的公共权重结合起来共同确定评价指标的综合权重,并以此为基准计算各投标单位的效率指数,通过比较其大小来对投标单位进行排序。最后通过工程项目评标的实例验证了该方法的可行性和合理性,为决策者进行工程项目评标提供了一种科学实用的方法。  相似文献   
26.
曾几何时,香港的电影、电视剧、歌坛几乎占据了整个中国的娱乐市场。可是当冯小刚、张艺谋、陈凯歌等内地的大导演将一部部贺岁性质的影片以及商业电影搬上荧幕时,内陆开始绽放了朵朵的明星奇葩,巩俐、章子怡、张静初就是最典型的例子。而内陆的电视剧发展也迎来了一个期盼已久的春天,《还珠格格》曾经家喻户晓,《神雕侠侣》、《上海滩》经典再现,其它如爱情题材的《玉观音》、《幸福像花儿一样》也得到了市场的肯定。在歌坛方面,内陆的李宇春、花儿乐队、孙楠……这一切,似乎意味着内地的娱乐业开始展示着蓬勃的生命力。  相似文献   
27.
[目的/意义] 科学合理地评价我国各省公共图书馆发展水平,可为促进公共图书馆资源均衡配置和评估定级工作的开展提供有益的参考。[方法/过程] 从基础条件、财政支出、资源利用、民众受益4个维度构建公共图书馆发展水平评价指标体系,采用PLS结构方程模型对2012年我国31省公共图书馆的发展水平进行评价。[结果/结论] 我国公共图书馆发展水平区域差异显著,东部地区公共图书馆发展水平最优,中部地区次之,西部地区较差。运用聚类分析方法,将我国31个省区公共图书馆的发展水平分为5类。  相似文献   
28.
全固态电池作为新一代高能量密度电池的重要发展方向,是能源结构转型的重要支撑。全球各国相继提出固态电池重大科技计划以及规模化生产时间线,竞争趋向白热化。本文梳理了学术与产业界、国内与国外的研究现状,并依据现代交通全面电动化的发展趋势提出了全固态电池的关键性能指标。基于此,本文凝炼了全固态电池发展面临的重要科学问题:固态电解质中的离子输运机制、全固态电池中的锂枝晶生长机制以及多场耦合下的失效、失控机制。未来,建议通过先进表征技术的发展深入理解全固态电池新体系中的基础科学问题,实现理论机制的突破;进而指导关键材料创制,推动全固态电池原始创新,实现我国从二次电池技术的跟跑者到领跑者的跨越式发展。  相似文献   
29.
一、问题的提出上海市辅读学校开设信息技术课程已有六七年时间,尽管市教委制定了相应的课程纲要给予指导,但在教学内容和教材方面,各辅读学校基本上都是自编自制。究竟应该让智障学生掌握哪些信息技术技能,使他们能在将来的生活中学有所用,各辅读学校都在摸索。尤其是对于教学内容的选择,如文字输入,到底该用拼音、五笔、还是其他输入法,且是否适合智障学生,没有可供参考的标准。  相似文献   
30.
有一天,趁爸爸在家休息,我向他请教怎样才能写好作文。爸爸说,中小学生学习语文,写作是基本功。写作文不难,写好作文却不容易,要下真工夫。人从婴儿时期开始,首先学会的是听说。通过上学,一般9年义务教育下来,读书识字应该没有问题,但这并不等于就会写作。谈到写作文的作用时,爸爸告诉我:“写作文,不仅是对所学语文知识的进一步巩固和全面检验,也是对逻辑思维的系统训练,更是对自己所掌握的方方面面的知识的综合运用。”当我问起怎样才能写好一篇至少让自己比较满意的作文时,爸爸说,方法其实很简单:写作文就像盖大楼,首先,要看大楼做什么用途——“立意”;其次,起一个漂亮适宜的名字——“标题”;再者,挑选合适的建筑材料——“具体内容”;第四,搭好混凝土框架——“段落结构”;第五,逐层填砌灰砖——“遣词造”“”句”;最后,做进一步的装饰修缮——“择辞修改”。爸爸的贴切比喻,使我一直牢记在心。我一定坚持去做,相信自己也能写出更多、更好的佳作。爸爸教我写作文$河南省实验小学@张熠  相似文献   
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