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彭莉 《大连教育学院学报》2001,17(4):68-68
系统论认为 ,整体对部分有制约作用 ,一个有机系统的整体功能大于各部分之和。中学英语新教材是以功能和结构相结合的教学理论为依据编写的 ,融英语口语和书面语为一体。这一教材适用于对学生在听、说、读、写等方面进行全面训练 ,培养学生实际运用英语的能力。这就要求教师从单一的句型教学和语法教学中走出来 ,采取以语言的功能、意念、话题、语音、词汇、语法结构等为主体的教学方法 ,以整体为出发点 ,在教学中立足一点 ,着眼全线 ,全面提高学生的英语实用能力。教师在教学中可采用“自学———精讲———练习(巩固 )———总结”这样的… 相似文献
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读写思维训练策略就是语文阅读教学中的一种手法,重视学生学习过程,调动学生主动学习的一切可能,真真正正地提高课堂教学的效率。 相似文献
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通过对中国沪、深股市2006-2008年175家上市公司股东大宗增减持公告信息进行研究发现:减持样本在公告前,增持样本在公告后有显著的正累计异常收益,投资者在大宗增持公告后买入是一种较好的投资策略;公告后的信号效应对市场的影响大于公告前转让行为,对于上市公司股东大宗股权转让的信息披露监管比交易行为监管更为重要;公告前数据显示存在牛熊市不对称价格影响,熊市减持样本有公告前股东操纵股价迹象。本研究对全流通下市场监管和投资者策略选择具有一定意义。 相似文献
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自学考试学业评价是督促教育目标实现的重要手段,也是我国高等教育自学考试综合改革的重要内容之一.文章分析了现有高等教育自学考试学业评价方式存在的不足,依据自学考试人才培养目标由学科型向职业型、应用型的转型,结合江西科技学院自学考试综合改革试点工作实际,对全日制自考生的学业评价方式的改革趋势进行了有益的探索. 相似文献
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随着手机报、博客、新闻网站等新兴信息传播形式的迅速崛起,数字网络时代已悄然走入我们的生活。新媒体凭借其数字技术的时效性、无边界性、互动性、整合性、便捷性等优势抢占先机,改变着传统的传播方式,形成了对传统传播形式的围攻之势。在这种竞争形势下,如何把握纸媒发展规律,采取相应战略调整,发挥其自身竞争优势,已成为"纸媒人"面临的迫切课题。一、以权威立报,凸显公信力真实性是新闻价值之所在,是新闻媒体的"生命之源"。现代传播手 相似文献
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分析了高职计算机应用技术专业课程体系存在的问题,从人才培养目标入手,针对计算机应用专业课程体系进行了改革探索,确立了新的课程体系结构,并完善了教学方法和考核方式。 相似文献
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补充大豆多肽对递增负荷运动大鼠血清LDH、ALT、AST活性的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
观察了5周递增负荷训练并同时补充大豆多肽后的大鼠在运动后某些血清酶的变化,旨为在训练中补充大豆多肽对身体机能及运动后恢复的作用提供一定的理论依据.结果发现:补充大豆多肽降低了运动后血清LDH和AST活性.提示:补充大豆多肽可能起到预防骨骼肌和心肌运动性微损伤和促进损伤恢复的作用. 相似文献
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人文关怀是公共图书馆人文精神的核心,作为图书馆主体之一的图书馆员也需要人文关怀.通过分析公共图书馆的现状,提出了图书馆事业的发展必须依靠图书馆员队伍的稳定和充分发挥能动性,人文关怀就显得至关重要.提出了"以事业留人"、"以情感留人"、"以待遇留人"的"三留人"的观点,以期对公共图书馆发展有所帮助. 相似文献