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21.
本研究采用《大学生自我控制量表(CSC)》和《青少年心理韧性量表》中的项目进行实验.结果:(1)大学生在12周体育社团活动后,自我控制总分及各维度时间因素上均出现非常显著性差异(P<0.01),冲动控制及自我控制总分组别因素上出现显著性差异(P<0.05),冲动控制、健康习惯、专注工作及自我控制总分在时间*组别交互效应上出现非常显著性差异(P<0.01).(2)12周实验干预后,相应指标都有非常显著性差异(P<0.01).(3)自我控制在体育社团活动对大学生心理韧性的影响之间无间接效应.结论:(1)体育社团活动对大学生自我控制和心理韧性整体水平具有积极影响,对大学生自我控制、心理韧性各维度影响效果不一.(2)自我控制在体育社团活动对大学生心理韧性的影响之间不具有中介作用.  相似文献   
22.
健美操运动是高校最热门的体育项目之一,很受高校女生的青睐.在健美操教学中,开展"自主式教学法"实验,研究表明,自主式教学可以增强学生的健美操运动技能水平和学生的创编意识与能力,提高学生学习体育的兴趣,转变学习态度,增强学生的合作意识和能力,并能增强学生对体育学习的自信心,更大地激发学生的学习热情,提高教学质量和效果.  相似文献   
23.
通过运动学分析揭示了我国优秀跳马选手在跳马比赛器材改变后所完成的踺子后手翻直体后空翻转体720°的运动学规律与技术特点,对于促进该类动作的发展,提高我国女子跳马技术水平有重要的现实意义.  相似文献   
24.
音乐是健美操的灵魂,它可以激发学生的兴趣,加快学习进程,培养良好情绪,提高审美能力,促进师生感情.加强学生的音乐素养,首先从培养学生的兴趣开始,讲授乐理知识,选择合适的音乐,由易到难,让音乐贯穿课的始终,从而提高健美操的教学效果.  相似文献   
25.
对跳高运动员心理自控能力训练之略谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
对跳高运动员的心理自控能力的训练经验进行了总结,提出了几种心理自控能力的训练方法,并对在训练和比赛中的具体运用进行了论述。  相似文献   
26.
采用调查访问、录像观察和文献资料等方法,对第10届全运会和第28届奥运会体操比赛男子跳马单项决赛前8名运动员的动作类型、动作难度及完成情况进行统计,分析我国男子跳马项目难度发展的现状,剖析我国男子跳马发展难新动作的有利条件,提出今后几年我国男子跳马难新动作的发展方向。  相似文献   
27.
通过运动生物力学分析揭示了我国优秀运动员王湉湉完成的高低杠向后大回环团身后空翻2周转体360°下的运动学规律和技术特点,为我国运动员进一步发展和改进此类动作提供了理论依据及技术参考。  相似文献   
28.
通过运动学分析揭示了我国优秀体操运动员杨威完成的跳马踺子后手翻屈体后空翻2周的运动学规律与技术特点,为我国运动员发展此类动作提供了理论依据和技术参数.  相似文献   
29.
现代社会生产生活方式与体育锻炼   总被引:9,自引:1,他引:8  
随着信息技术、生物科学等新技术的发展,现代社会生产生活发生了巨大的变化,同时也给人类带来了一些负面效应.体育锻炼是现代人增强体质、预防疾病、调节心理、娱悦身心、充实生活、适应社会的有效方式之一,在现代社会生产和生活中具有积极的作用.  相似文献   
30.
采用文献资料、录像观察等方法,对2007年第40届世界体操锦标赛男子跳马单项决赛进行研究,分析了世界男子跳马的发展趋势与竞争格局,论述了我国男子跳马面临的困境与存在的问题,这对我国男子跳马保持世界优势地位具有积极的现实意义。  相似文献   
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