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21.
徐庆  章官平 《广东教育》2002,(11):64-64
~~电化教育进入“精显背投”显示时代——访长虹电器广州销售分公司经理罗建明@徐庆 @章官平  相似文献   
22.
在历史与社会课上,课堂追问是教师进行课程教学的一个必不可少的环节,是老师和学生进行课堂互动的主要方式。根据多年的教学经验,作者对人教版《历史与社会》课堂追问的有效性进行了分析。  相似文献   
23.
运用多媒体技术优化武术套路教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪80年代以后,随着计算机技术的飞速发展和建构主义教育理论的成熟,催生了现代教育技术和课件的产生与发展。所谓课件,从广义来说,是指运用现代电子技术,表达一定教学内容,帮助学生完成知识技能建构过程的教学辅助制品的总称,包括幻灯课件、录像课件、多媒体课件、交互式网络课件等。教学课件是现代教育技术服务于学科  相似文献   
24.
在舞台演出中我们会经常看到这样的场面,演员上场时只是穿着白色的衣裙,一束红光投射,衣裙上的红色鲜艳夺目;继而绿光,演员的衣裙又青翠欲滴。更有舞台整体色调的转换,蓝色的夜晚、粉色的晨曦、橙色的傍晚。这些舞台光色的变化,所有灯光操作人员都能驾轻就熟。道理很简单,投射什么光色就反射什么色  相似文献   
25.
在知识经济时代,只有让学生更好地掌握好专业知识,日后才能更好地适应社会,服务于社会.作为教师,为了让学生在有限的时间里获取更多的知识,教学方法、教学手段的不断改进是必须的.  相似文献   
26.
课程改革是教学改革的核心,而课程改革的关键是课堂教学改革,因此,在当前教育中,需要学校、教师注重课堂教学,改进教学方法,提高本课堂教学效率。本文主要以初中历史与社会课程为探讨对象,分析其课堂教学中存在的问题,并从课堂教学细节入手,为提高该课堂教学效率提出合理建议。  相似文献   
27.
“网页的制作与发布”是对初、高中信息技术课程纲要中“网络基础及其运用”模块的进一步延伸。教师在教学中要指导学生综合运用FrontPage或word办公软件建立网页、申请和发布个人主页。在此之前,学生已经具备了一定的网络基础知识和相关应用软件的操作技能。如何综合前面所学的知识,如何在提升学生有效应用信息技术能力的同时,培养学生的自我创新意识,这些都成为网页制作课的关键所在。下面,我们一起来分享三位教师在教学网页制作课的实践和心得,希望能够有助于其他教师的教学工作。  相似文献   
28.
Ithasbeenwellknownthatglobalilluminationsimu latesthelighttransportamongallthesurfacesandthelightsourcesinavirtualsceneconsideringdiffusereflection/refrac tionandspecularreflection/refraction .Duetosimplicity,generalityanddimensionalindependence,MonteCarlomethodorrandomwalkmethodisoneofthemostimportantmethodsforsolvingthedifficultglobalillumination .Inpartic ular,MonteCarloisthelastresortwhenallotheranalyticalornumericalmethodsfail[1 ] .  Lighttransportormultiplelightinteractionsamongthesu…  相似文献   
29.
高等院校招聘教师的博弈分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校应该根据自身的定位和发展需要选择合适的教师,而招聘则是高等院校选择教师的首要环节,由于信息不对称性,招聘将会出现市场完全成功、部分成功、接近失败和完全失败四种不同性质和效率的市场均衡,其中只有市场完全成功是最理想和最有效率的均衡。实行试用期和合理的薪酬设计、制定严密科学的教师招聘流程、建立科学的考核制度、签订责权利明确的合同是实现高校招聘市场完全成功的分离均衡的有效办法。  相似文献   
30.
本研究利用κ-阿片受体激动剂U50488H预处理(U50488H pretreatment,UP)大鼠,在离体Langendorff灌流心脏和缺血/复灌模型上观察κ-阿片受体激动剂诱发的延迟性心肌保护作用,研究结果表明U50488H预处理大鼠24h后,可明显改善心肌缺血后的复灌期内LVEDP的抬高,以及LVDP和±dP/dtmax的下降(P<0.05);其作用可被κ阿片受体选择性拮抗剂Nor-binaltorphimine(nor-BNI)所阻断.结论刺激κ-阿片受体诱导了延迟性心肌保护作用.  相似文献   
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